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科目: 来源: 题型:选择题

2.用的数轴表示解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>-2}\\{x<1}\end{array}\right.$的解集,得(  )
A.B.
C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.在-2、3.14、$\sqrt{2}$这3个数中,无理数共有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目: 来源: 题型:解答题

20.已知一次函数y=ax+b(a,b为常数)经过A(2,0)、B(0,1),求a,b.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.把$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$=$\sqrt{\frac{a}{b}}$反过来就可以进行二次根式的化简.
$\sqrt{\frac{a}{b}}$=$\frac{\sqrt{(\;\;\;\;)}}{\sqrt{(\;\;\;\;)}}$(a≥0,b>0)
(1)$\sqrt{\frac{3}{100}}$=$\frac{\sqrt{3}}{10}$;(2)$\sqrt{\frac{75}{27}}$=$\frac{5}{3}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图,数轴上点A对应的数为2,AB⊥OA于A,且AB=1,以点O为圆心,以OB为半径画弧,交正半轴于点C,则点C对应的数为(  )
A.3B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.$\sqrt{5}$

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科目: 来源: 题型:选择题

17.在下列长度的各组线段中,能构成直角三角形的是(  )
A.3,5,9B.4,6,8C.1,$\sqrt{3}$,2D.$\sqrt{3}$,$\sqrt{4}$,$\sqrt{6}$

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图,已知平行四边形ABCD,延长BC至E,使CE=BC,连接AC,DE,求证:AC=DE.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.已知直线y=$\frac{1}{2}$x+b经过点P(4,-1),当y<0时,求x的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.计算:$\sqrt{27}$-2$\sqrt{\frac{1}{2}}$+($\sqrt{8}$-3$\sqrt{6}$)÷$\sqrt{2}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.已知$\sqrt{25-{x}^{2}}$-$\sqrt{15-{x}^{2}}$=2,则$\sqrt{25-{x}^{2}}$+$\sqrt{15-{x}^{2}}$的值为5.

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