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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝已知⊙O中,数学公式=数学公式
(1)如图1,求证:CO⊥AE;
(2)如图2,CD⊥直径AB于D,若BD=1,AE=4,求⊙O的半径.

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科目: 来源: 题型:填空题

________•3xy2=-18x3y6;1-20=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知下列三组值:数学公式数学公式数学公式
(1)哪几组数值是方程数学公式x-y=6的解?
(2)哪几组数值既是方程数学公式x-y=6的解,又是方程2x+31y=-11的解?

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科目: 来源: 题型:单选题

某学习小组为了了解全市九年级学生的视力状况,从全市28000名九年级学生中随机抽取了700人进行视力测试,发现其中视力良好的学生有100人,由此可估计全市28000名九年级学生中视力良好的约有


  1. A.
    100人
  2. B.
    700人
  3. C.
    4000人
  4. D.
    14000人

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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝如图,一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是


  1. A.
    10
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式+3
  4. D.
    8+数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4.BC=3,点M是AB上一点,以M为圆心作⊙M,
(1)若⊙M经过A、C两点,求⊙M的半径,并判断点B与⊙M的位置关系.
(2)若⊙M和AC、BC都相切,求⊙M的半径.
作业宝

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,已知:C是以AB为直径的半圆O上一点,CH⊥AB于点H,直线AC与过B点的切线相交于点D,E为CH中点,连接AE并延长交BD于点F,直线CF交直线AB于点G.
(1)求证:①点F是BD中点;②CG是⊙O的切线;
(2)若FB=FE=2,求⊙O的半径.

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科目: 来源: 题型:解答题

观察下面两个数组.
数组A:5.4,5.2,3.5,7.6,8.5;
数组B:6.5,3.8,8.7,7.3,3.2.
(1)求数组A的平均数、中位数、众数;
(2)求数组B的平均数、中位数、众数;
(3)将数组A,B合成数组C,求数组C的平均数.

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科目: 来源: 题型:填空题

下列表面展开图的立体图形的名称分别是:________、________、________、________.
作业宝

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科目: 来源: 题型:解答题

在“清洁乡村•美化校园”活动中,为了便于垃圾的投放与回收,某校计划购买A、B、C三种型号的垃圾桶共20个.经市场调查,收集到以下信息:

垃圾桶型号ABC
垃圾桶单价(元/个)200165180

(1)若A型垃圾桶买x个,B型垃圾桶买y个,列式表示购买这20个垃圾桶所需费用.
(2)当x=5,y=8时,求购买这20个垃圾桶共花多少元?

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同步练习册答案