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16.实施素质教育以来,某中学立足于学生的终身发展,大力开发课程资源,在七年级设立六个课外学习小组,下面是七年级学生参加六个学习小组的统计表和扇形统计图,请你根据图表中提供的信息回答下列问题.
学习小组体育美术科技音乐写作奥数
人数72365418
(1)七年级共有学生360人;
(2)在表格中的空格处填上相应的数字;
(3)表格中所提供的六个数据的中位数是63;
(4)众数是72.

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15.(1)计算:$\root{3}{-8}$-(-$\frac{1}{2}$)-1-|$\sqrt{3}$-2|-tan60°
(2)先化简,再求值:($\frac{a}{ab-{b}^{2}}$-$\frac{b}{ab-{a}^{2}}$)÷$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{ab}$,已知a=$\sqrt{5}$+2,b=$\sqrt{5}$-2.

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14.已知,如图,矩形ABCD中,AD=6,DC=10,菱形EFGH的三个顶点E,G,H分别在矩形ABCD的边AB,CD,DA上,AH=2,连接CF、BF.
(1)若DG=2,求证:四边形EFGH为正方形;
(2)若AE=x,求△EBF的面积s关于x的函数关系式;并判断是否存在x,使△EBF的面积是△CGF面积2倍?存在,求x值;不存在,说明理由.

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13.如图,四边形MNPQ中NP∥AQ,NP=2,AN=3,∠Q=60°.正方形ABCD的边长为1,它的一边AD在MN上,且顶点A与M重合.现将正方形ABCD在四边形的外面沿边MN、NP、PQ进行翻滚,翻滚到有一个顶点与Q重合即停止滚动,求正方形在整个翻滚过程中点A所经过的路线与四边形MNPQ的三边MN、NP、PQ所围成图形的面积S=$\frac{7}{3}$π+2.

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12.先化简,再求值:($\frac{m-n}{{m}^{2}-2mn{+n}^{2}}$-$\frac{mn{+n}^{2}}{{m}^{2}{-n}^{2}}$)•$\frac{mn}{n-1}$,其中m=$\frac{1}{\sqrt{3}-2}$,n=$\frac{1}{\sqrt{3}+2}$.

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11.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是两组对边延长线的交点,EG、FG分别平分∠BEC、∠DFC,若∠ADC=60°,∠ABC=80°.
(1)求∠EGF的大小.
(2)猜想∠EGF与∠ADC,∠ABC的数量关系.

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10.如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为D.
(1)△ADE是等腰三角形吗?请说明理由;
(2)AD与BE垂直吗?请说明理由?

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9.如图,已知:在△ABC中,D是边AB上的一点,且BC=BD,求证:∠ACB>∠A.

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8.如图,已知直线CB∥OA,∠C=100°,点E、F在CB边上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
(1)求∠EOB的度数;
(2)若平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,请找出变化的规律;若不变,求出这个比值.

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7.由方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+m=6}\\{y-3=m}\end{array}\right.$,可得到x与y的关系式是x+y=9.

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同步练习册答案