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    科目： 来源： 题型：解答题

    若a，b，c在数轴上所对应点的位置如图所示，且|b|=|c|，求|a|+b+c．作业宝

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    科目： 来源： 题型：填空题

    △ABC中，∠A=100°，BI、CI分别平分∠ABC，∠ACB，则∠BIC=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    作业宝如图，星形图形绕着中心最小旋转________°能与自身重合．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    因课外阅读需要，学校图书馆向出版商邮购某系列图书，每本书单价为20元，邮购总费用包括书的价钱和邮费．相关的书价折扣、邮费如表所示．
    数量折扣邮费（元/次）
    不超过10本九折6元
    超过10本八折实际总书价的10%
    （1）若一次邮购8本，共需总费用为______元．若一次邮购12本，共需总费用为______元．
    （2）已知图书馆需购书的总数是10的整数倍，且超过10本．
    ①若分次邮购、分别汇款，每次邮购10本，总费用为930元时，共邮购了多少本书？
    ②如果图书馆需购书的总数为60本，若你是图书馆负责人，从节约的角度出发，在“每次邮购10本”与“一次性邮购”这两种方式中你会选择哪一种？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    [背景资料]
    低碳生活的理念已逐步被人们接受．据相关资料统计：
    一个人平均一年节约的用电，相当于减排二氧化碳约18kg；
    一个人平均一年少买的衣服，相当于减排二氧化碳约6kg．
    [问题解决]
    甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、“少买衣服”的倡议．2009年两校响应本校倡议的人数共60人，因此而减排二氧化碳总量为600kg．
    （1）2009年两校响应本校倡议的人数分别是多少？
    （2）2009年到2011年，甲校响应本校倡议的人数每年增加相同的数量；乙校响应本校倡议的人数每年按相同的百分率增长．2010年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍；2011年两校响应本校倡议的总人数比2010年两校响应本校倡议的总人数多100人．求2011年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    作业宝如图，在平行四边形ABCD中，AB=3，BC=4，BE平分∠ABC交AD于E，则ED=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    应用规律，解决问题
    （1）．定义：a为不等于1的有理数，我们把数学公式称为a的差倒数，如：2的差倒数是数学公式，-1的差倒数是数学公式，已知数学公式，
    ①a2是a1的差倒数，则a2=______．
    ②a3是a2的差倒数，则a3=______．
    ③a4是a3的差倒数，则a4=______．
    ④以此类推，a2011=______．
    （2）．我们知道：数学公式，…，数学公式…×数学公式，试根据上面规律，
    计算：数学公式…数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如下数表是由从1开始的连续自然数组成，观察规律求第n行共有________个数；若设第n行各数之和为s，则s=________．
    作业宝

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    科目： 来源： 题型：解答题

    有A、B两个不透明的布袋，A袋中有两个完全相同的小球，分别标有数字0和-2；B袋中有三个完全相同的小球，分别标有数字-2、0和1．小明从A袋中随机取出一个小球，记录标有的数字为x，再从B袋中随机取出一个小球，记录标有的数字为y，这样确定了点Q的坐标（x，y）．
    （1）写出点Q所有可能的坐标（画树状图或列表）
    （2）求点Q在直线y=-x-2上的概率．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    函数数学公式和数学公式（k≠0）的图象关于y轴对称，我们把函数数学公式和数学公式（k≠0）叫做互为“镜子”函数．类似地，如果函数y=f（x）和y=h（x）的图象关于y轴对称，那么我们就把函数y=f（x）和y=h（x）叫做互为“镜作业宝子”函数．
    （1）请写出函数y=3x-4的“镜子”函数：______；
    （2）函数______的“镜子”函数是y=x2-2x+3；
    （3）如图，一条直线与一对“镜子”函数数学公式（x＞0）和数学公式（x＜0）的图象分别交于点A、B、C，如果CB：AB=1：2，点C在函数数学公式（x＜0）的“镜子”函数上的对应点的横坐标是数学公式，求点B的坐标．

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