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    11．一个三角形的三边分别为3，m，8，则m的取值范围是5＜m＜11．

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    10．一个正多边形的内角和与外角和相等，则该正多边形是正方形．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x＜3（x-3）+1}\\{\frac{3x+2}{4}＞x+a}\end{array}\right.$有四个整数解，则a的取值范围是（　　）
    A．-$\frac{11}{4}$＜a≤-$\frac{5}{2}$B．-$\frac{11}{4}$≤a≤-$\frac{5}{2}$C．-$\frac{11}{4}$≤a＜-$\frac{5}{2}$D．-$\frac{11}{4}$＜a＜-$\frac{5}{2}$

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．关于x的方程4x-2m+1=5x-8的解集是负数，则m的取值范围是（　　）
    A．m＞$\frac{9}{2}$B．m＜0C．m$＜\frac{9}{2}$D．m＞0

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    7．如图，高速公路旁有一个测速站M到公路l的距离MN为60米，一辆小汽车在公路l上行驶，测得此车从点A行驶到点B所有的时间为3秒，已知∠MAN=30°，∠MBN=60°．
    （Ⅰ）计算此车从A到B的平均速度为每秒多少米（结果保留整数）；
    （2）若此高速公路限速80千米/时，判断此车是否超速．（参考数据：$\sqrt{2}$≈1.41，$\sqrt{3}$≈1.73）

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    6．如图，已知等边三角形ABC，以边BC为直径的半圆与边AB、AC分别交于点D，点E，过点E作EF⊥AB，垂足为点F．
    （Ⅰ）求证：EF是⊙O的切线；
    （Ⅱ）过点F作FH⊥BC，垂足为点H，若等边△ABC的边长为8，求FH的长．

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    5．为了解某区9000名中学生体育的达标情况，现从七、八、九年级学生中共抽查了1000名学生的体育达标情况作为一个样本，制作了各年级学生人数分布情况、各年级达标人数的两张统计图．
    （Ⅰ）样本中九年级学生共有360人，九年级学生的体育达标率为90%；
    （Ⅱ）三个年级学生中体育达标率最高的是哪个年级？
    （Ⅲ）估计该区体育达标的学生人数约有多少人．

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    4．解分式方程：$\frac{x}{x+3}$=$\frac{4}{x}$．

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    3．如图，在等腰Rt△OAA1中，∠OAA1=90°，OA=1，以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2，以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3，…，则OA10的长度为32．

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    2．从长度分别为3，5，8，9的四条线段中随机抽取三条，能构成三角形的概率是$\frac{1}{2}$．

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