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科目: 来源: 题型:填空题

将点P(-2,5)向左平移3个单位,再向下平移1个单位后,所得的点的坐标是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别是BC、AD、CE的中点,且S△ABC=4,S△BEF=


  1. A.
    2
  2. B.
    1
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

在不透明的口袋中,有三张形状、大小、质地完全相同的纸片,三张纸片上分别写有函数:①y=-x,②y=-数学公式,③y=2x2
(1)在上面三个函数中,其函数图象满足在第二象限内y随x的增大而减小的函数有______ (请填写序号);现从口袋中随机抽取一张卡片,则抽到的卡片上的函数图象满足在第二象限内y随x的增大而减小的概率为______;
(2)王亮和李明两名同学设计了一个游戏,规则为:王亮先从口袋中随机抽取一张卡片,不放回,李明再从口袋中随机抽取一张卡片,若两人抽到的卡片上的函数图象都满足在第二象限内y随x的增大而减小,则王亮得3分,否则李明得2分,请用列表或画树状图的方法说明这个游戏对双方公平吗?若你认为不公平,如何修改规则才能使该游戏对双方公平呢?

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科目: 来源: 题型:解答题

某校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随机抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分A、B、C、D四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.
作业宝
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)该课题研究小组共抽查了______名同学的体育测试成绩;扇形统计图中B级所占的百分比b=______,D级所在小扇形的圆心角的大小为______;
(2)请直接补全条形统计图;
(3)若该校九年级共有600名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)的人数.

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科目: 来源: 题型:填空题

菱形的周长为24cm,较短一条对角线长是8cm,则这个菱形的面积为________,高为________.

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有这样一类题目:将数学公式化简,如果你能找到两个数m、n,使m2+n2=a并且mn=数学公式,则将a数学公式变成m2+n2±2mn=(m±n)2开方,从而使得数学公式化简. 例如:化简数学公式
Q3+2数学公式=1+2+2数学公式=12+(数学公式2+2数学公式=(1+数学公式2
数学公式=数学公式=1+数学公式
仿照上例化简下列各式:(1)数学公式=______.(2)数学公式=______.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝已知:如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M、N分别为AD、BC的中点,E、F分别是BM、CM的中点.
求证:(1)△ABM≌△DCM;(2)四边形MENF是菱形.

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科目: 来源: 题型:填空题

计算:18°43′+34°28′=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

利用乘法公式计算:
(1)992
(2)9982-4

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,反比例函数数学公式的图象与一次函数y2=kx+b的图象交于点M,N,已点M的坐标为(1,3),点N的纵坐标为-1.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)当y1≥3时,求x的取值范围;
(3)求使y1>y2时x的取值范围.

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同步练习册答案