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科目: 来源: 题型:解答题

某班举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩如表所示,请问:

小组第一组第二组第三组第四组
人数15131412
小组平均分与全班平均分的差值4-3-21

(1)这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低?为什么?
(2)据(1)你能否判断第五组的成绩比全班平均分高,还是低?

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝在如图所示的方格中,已画有5个涂有阴影的正方形,请你在画一个涂有阴影的正方形,使它成为正方体的一个展开图.________.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,已知△ABC,
(1)根据要求作图,在边BC上求作一点D,使得点D到AB、BC的距离相等,在边AB上求作一点E,使得点E到A、D的距离相等;(不要求写作法,但需要保留作图痕迹和结论)
(2)在第(1)小题所作的图中,求证:DE∥AC.

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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝如图两条直线相交,最多有一个交点,三条直线相交,最多有三个交点,四条直线相交最多有个交点,如果是100条直线相交最多有        个交点.


  1. A.
    4,4950
  2. B.
    4,5050
  3. C.
    6,4950
  4. D.
    6,5050

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    数学公式不是整式
  2. B.
    同位角相等
  3. C.
    若a2=b2,则a=b
  4. D.
    绝对值比1小的数有无数个

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科目: 来源: 题型:填空题

已知线段AB=4cm,延长线段AB至点C,使BC=2AB,若D点为线段AC的中点,则线段BD长为________cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,AC=6,BC=8,则D到AB的距离是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根,求数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝为了促进节能减排,倡导节约用电,某市将实行居民生活用电阶梯电价方案,图中折线反映了每户每月用电电费y(元)与用电量x(度)间的函数关系式.
(1)根据图象,阶梯电价方案分为三个档次,填写下表:

 档次 第一档 第二档 第三档
 每月用电量x(度) 0<x≤140____________

(2)小明家某月用电120度,需交电费______元;
(3)求第二档每月电费y(元)与用电量x(度)之间的函数关系式;
(4)在每月用电量超过230度时,每多用1度电要比第二档多付电费m元,小刚家某月用电290度,交电费153元,求m的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说:“一半学生在学数学,四分之一的学生在学英语,七分之一的学生在学音乐,还剩不足六位同学在操场上踢足球.”试问这个班有多少学生.

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同步练习册答案