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    科目： 来源： 题型：填空题

    17．若a=8.7，则-a=-8.7，|a|=8.7．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    16．把下列方程化为（x+m）2=n的形式，再利用开平方法求解．
    （1）x2-6x+9=4；
    （2）x2+4x+4=5；
    （3）x2-2x-3=0．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．若一个直角三角形的周长为56cm，斜边长为25cm，则这个直角三角形的面积为84cm2．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．已知|a|=2，|b|=3，且a与b异号，求|a-b|的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    13．如图，∠A=20°，∠B=30°，∠C=50°，∠ADB的度数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．用因式分解法解下列关于x的一元二次方程．
    （1）x2+x-k2x=0
    （2）x2-2mx+m2-n2=0．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    11．已知BD是△ABC的中线，AC长为5cm，△ABD与△BDC的周长差为3cm，AB长为13cm，求BC的长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．用一条长35cm的细绳围成一个等腰三角形．
    （1）如果腰长是底边长的3倍，那么各边的长分别多少？
    （2）能围成有一边的长为1cm的等腰三角形吗？

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．已知一元二次方程的两根分别为x1=-3，x2=-4，则这个方程为（　　）
    A．（x-3）（x+4）=0B．（x+3）（x-4）=0C．（x+3）（x+4）=0D．（x-3）（x-4）=0

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．已知a，b在数轴上的位置如图所示．
    （1）分别写出a，b的相反数．
    （2）在数轴上分别表示a，b的相反数．

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