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    2．已知点M（a，3），B（2，b）关于x轴对称，则（a+b）2014的值（　　）
    A．-3B．-1C．1D．3

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    1．如图是屋架设计图的一部分，点D是斜梁AB的中点，立柱BC，DC垂直于横梁AC，AB=8m，∠A=30°，立柱BC，DE要多长？

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    20．下列语句好可以称为命题的是（　　）
    A．延长线段AB到CB．垂线段最短
    C．过点P作线段AB的垂线D．锐角都相等吗

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    19．一次课堂练习，小颖同学做了如下4道因式分解题，你认为小颖做的不够完整的一道题是（　　）
    A．x3-4x2+4x=x（x2+4x+4）B．x2y-xy2=xy（x-y）
    C．x2-y2=（x-y）（x+y）D．x2-2xy+y2=（x-y）2

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    18．如图数轴上有A、B、C、D四点，根据图中各点的位置，判断那一点所表示的数与$\frac{\sqrt{2}}{2}$最接近的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    17．下列说法①任意一个数都有两个平方根；②任意一个数都有立方根；③-125的立方根是±5；④$\frac{\sqrt{3}}{2}$是一个分数；⑤两个无理数的积是一个有理数；⑥但0＜a＜1时，$\root{3}{a}$$＞\sqrt{a}$，其中正确的有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    16．平面内两条直线AB、CD互相平行，在两直线外取一点P（如图），请写出各图形中∠A，∠C，∠P的关系，并任取一种情况证明．

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    15．我们知道平行四边形的一条对角线把这个平行四边形分成两个全等的三角形．如图，请你用“≌”表示这两个全等三角形，并写出图中相等的边和相等的角．

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    14．某同学在计算一个多项式乘以-2a时，因抄错运算符号，算成了加上-2a，得到的结果是a2+2a-1，那么正确的计算结果是多少？

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    13．计算：
    （1）[（x+2y）2-（x+y）（3x-y）-5y2]÷（2x）
    （2）（-$\frac{1}{2}$）-3+（-2）0+（-0.1）2015×（10）2016
    （3）10.3×9.7（用公式做）
    （4）（a+b-c）（a-b+c）（用公式做）

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