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13.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为AB边上的-个动点,P为BC边上的一个动点,连结DP,延长DP交AC延长线于E,当DP=EP时.求证:BD=CE.

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12.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABE,△AFC是等腰直角三角形,AB=5,AC=3,求EF长.

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11.如图,∠1=∠2=∠3.试说明:AB•AE=AD•AC.

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10.如图,AD、BC相交于点O,且OA=OC,OB=OD,EF过点O,分别交AB、CD于点E、F,且∠AOE=∠COF,求证:OE=OF.

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9.如图,已知AB=AE,BC=ED,∠C=∠D,点F是CD的中点,∠BAF与∠EAF相等吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图,OA=OB,AC=BD,AD、BC相交于点E,若∠O=50°,∠ODA=35°,则∠OCB=35°,∠CED=120°.

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7.如图.已知点A(1,2)、B(4,1)、C(8,3).利用坐标网格和你的观察力.请直按说出△ABC外心的坐标和外接圆半径.

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6.正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、CD上两个动点,当M点在BC上运动时,始终保持AM和MN垂直.
(1)当BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;
(2)当M点运动到什么位置时,四边形ABCN的面积等于9?

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5.在探索x2=a(a≥0)中x的值时,先估计x的整数部分,看它在哪两个连续整数之间,连续的整数中较小的整数即为其整数部分,其次,确定x的小数数位上的数,同样寻找它在哪两个连续小数之间,按照上述方法依次确定x的百分位、千分位.

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4.用一个大小形状固定的不等边锐角三角形纸,剪出一个最大的正方形纸备用.
甲同学说:“当正方形的一边在最长边时,剪出的内接正方形最大”;
乙同学说:“当正方形的一边在最短边上时,剪出的内接正方形最大”;
丙同学说:“不确定,剪不出这样的正方形纸.”
你认为谁说的有道理,请证明.
(假设图中△ABC的三边a,b,c,且a>b>c,三边上的高分别记为ha,hb,hc

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同步练习册答案