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15.如图所示的数轴上A、B、C三点所表示的有理数的和是-2.

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14.已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,在数轴上分别找出与表示有理数α、b、c的点到原点0距离相等的点.

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13.若2、2、5和a的平均数是5,而3、4、5、a和b的平均数也是5.
(1)求a、b.
(2)若|c|=-c,求|c-a|-|b-c|的值.

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12.已知二次函数y=$\frac{1}{2}$x2
(1)将该二次函数的图象向右平移2个长度单位,得到抛物线l,写出l的解析式;
(2)设l交x轴于点M,交y轴于点N,坐标原点为点O,求△OMN的面积.

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11.因式分解:mx4-my4=m(x2+y2)(x+y)(x-y).

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10.用适当的数填空:
(1)x2-3x+$\frac{9}{4}$=(x-$\frac{3}{2}$)2
(2)x2+2$\sqrt{3}$x+3=(x+$\sqrt{3}$)2

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9.解方程:x2-$\frac{1}{2}$=4x.

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8.已知:如图,△ABC是等边三角形,点D,E分别在AB,AC上,且BD=CE,△ADE是等边三角形吗?证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.王老师正准备装修新买房屋的地面,到一家装修公司去看地砖,结果王老师看中边长相等的正方形和正八边形的两种地砖的质量,你能帮助王老师用这两种正多边形镶嵌成一个平面图形(草图)吗?并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形,说明你的理由.

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6.计算(-2.8)+3+1+(-3)+2.8+(-4)的结果为(  )
A.0B.-3C.-8D.5

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同步练习册答案