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    15．已知y1=x2-2，y2=6-2x，请你计算：
    （1）当x为何值时，y1与y2的值相等？
    （2）当x为何值时，y1的值比y2的值得2倍少9？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．正三角形、正方形和正五边形的位置如图所示，则∠1+∠2+∠3=102°．

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    13．已知：y=（2n-8）${x}^{-{n}^{2}+n+11}$是反比例函数，
    （1）求n为何值？
    （2）它的图象位于哪几象限内？并说明函数的增减性．
    （3）当y=-4时，x的值？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    12．数轴上表示有理数a的点到表示有理数1的点的距离可表示为|a-1|，表示有理数a的点到有理数-3的点的距离可表示为|a+3|．若数轴上有理数x满足|x-3|+|x+2|=9，则有理数x为5或-4．

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    11．解方程：
    （1）3（x-1）2=12；
    （2）（3x-1）2=（3-2x）2．

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    10．画一条数轴并画出分别表示1000、-2000、5000的各点．

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    9．已知$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$=-6（a≠b），求$\frac{b}{a（a-b）}$-$\frac{a}{b（a-b）}$的值．

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    8．已知a=$\sqrt{3}-1$，求a3+2a2-a的值．

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    7．解方程：
    （1）（3x-1）（x-2）=2；
    （2）$\sqrt{2}$x2-4x=4$\sqrt{2}$．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．3个连续正偶数，两两相乘后再相加，其和为296，这3个正偶数是8、10和12．

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