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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在线段AB上有两点C、D,AB=20cm,AC=4cm,点D是BC的中点,则线段AD=________cm.作业宝

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科目: 来源: 题型:单选题

下列图形中是中心对称图形,而不是轴对称图形的是


  1. A.
    等边三角形
  2. B.
    平行四边形
  3. C.
    矩形
  4. D.
    菱形

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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝如图是一个数值转换机,若输入的a值为数学公式,则输出的结果应为


  1. A.
    2
  2. B.
    -2
  3. C.
    1
  4. D.
    -1

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科目: 来源: 题型:解答题

探索与思考
观察下列等式:13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102

(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
答:______
(2)试一试:13+23+33+43+…+103=______.
(3)猜一猜:可得出什么规律:(可用带字母的等式表示,也可用文字表述)

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科目: 来源: 题型:解答题

用适当的方法解下列方程.
(1)3x2+6x-5=0
(2)(2x+3)2-25=0.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知代数式x+2y的值是3,则代数式3x+6y+1的值是


  1. A.
    7
  2. B.
    4
  3. C.
    10
  4. D.
    9

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科目: 来源: 题型:单选题

已知α2+α-1=0,β2+β-1=0,且α≠β,则αβ+α+β的值为


  1. A.
    2
  2. B.
    -2
  3. C.
    -1
  4. D.
    0

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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝如图,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E,若BD=5、CE=3,则线段DE的长为


  1. A.
    6
  2. B.
    7
  3. C.
    8
  4. D.
    9

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)求数学公式x-2(x-数学公式y2)+(-数学公式x+数学公式y2)的值,其中x=-2,y=数学公式
(2)已知A=4x2-4xy+y2,B=x2+xy-5y2,求A-2B.

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科目: 来源: 题型:单选题

在平面直角坐标系中,若点P(1-x,1+x)在第四象限,则x的取值范围是


  1. A.
    -1<x<0
  2. B.
    -1<x<1
  3. C.
    x<1
  4. D.
    x<-1

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