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科目: 来源: 题型:填空题

3.若a>0,b<0,c>0,则(-a)•b•(-c)<0.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.已知x:y:z=7:5:3,且x+y=24,求x,y,z的值.

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1.将下列各组数字进行混合运算(每个数字只能用一次),使得运算结果为24.
(1)4,6,8,9;
(2)1,-2,2,3.

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20.如图,已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△ABC与△EBC的周长分别是26cm和16cm,求AC的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某运动器材公司生产一款排球,每个排球的成本价为24元,销售单价为40元.为了鼓励消费者购买,公司推出团购业务:一次性购买这种排球不超过10个,每个按40元销售;若一次性购买这种排球超过10个,每多购买一个,每个排球销售单价均降低0.5元,但团购数量不得多于26个.
(1)若一次性购买排球的数量为20个,实际销售单价为35元;若一次性购买排球的数量为x个,实际销售单价为(45-0.5x)元.(用含x的代数式表示)
(2)某体育用品商场准备购买这种排球,当商场一次性购买这种排球多少个时,可使运动器材公司获得180元的利润?

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如果是$\root{3}{x-6}$的6-x立方根,那么x的值(  )
A.0B.3C.5D.6

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科目: 来源: 题型:选择题

17.解方程(x+1)(x+3)=5较为合适的方法(  )
A.直接开平方法B.配方法C.公式法或配方法D.分解因式法

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16.如图,已知,在△ABC中,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,连接DE.求证:
(1)△ABE∽△ACD;
(2)△ABC∽△AED.

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15.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点A(-1,2)、B(0,1)、C(2,-7)三点,求这个二次函数的解析式.

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14.已知|x+2|与(y-4)4互为相反数,求xy

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