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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图,PA为⊙O的切线,A为切点,过A作OP的垂线AB,垂足为点C,交⊙O于点B,延长BO与⊙O交于点D,与PA的延长线交于点E,
(1)求证:PB为⊙O的切线;
(2)若tan∠ABE=$\frac{1}{2}$,OC=2,求PB的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,E、F、G分别为等边△ABC的边AB,AC,BC的中点,在以A、B、C、E、F、G为起点或终点的向量中,求出与$\overrightarrow{EF}$平行的向量.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.已知$\overrightarrow{a}$=5$\overrightarrow{c}$,$\overrightarrow{b}$=-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{c}$.试判别向量$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$是否平行,若平行是同向平行还是反向平行?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.设向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$且2($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)=$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$,试判别向量$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$是否平行?

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如果5$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow{b}$=19$\overrightarrow{c}$,且2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=4$\overrightarrow{c}$,证明:$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图是某台阶的一部分,如果A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1).
(1)请建立适当的直角坐标系,并写出C,D,E,F的坐标;
(2)说明B,C,D,E,F的坐标与点A的坐标相比较有什么变化?
(3)如果台阶有10级,你能求的该台阶的长度和高度吗?

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,描出A(-3,-2)、B(2,-2)、C(-2,1)、D(3,1)四个点,线段AB、CD有什么关系?顺次连接A、B、C、D四点组成的图形是什么图形?

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科目: 来源: 题型:解答题

4.已知:正方形ABCD,E是BC的中点,连接AE,过点B作射线BM交正方形的一边于点F,交AE于点O.
(1)若BF⊥AE,
①求证:BF=AE;
②连接OD,确定OD与AB的数量关系,并证明;
(2)若正方形的边长为4,且BF=AE,求BO的长.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为48,我们发现第一次得到的结果为24,第2次得到的结果为12,…,请你探索第2013次得到的结果是(  )
A.2B.4C.3D.6

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科目: 来源: 题型:填空题

2.已知|3a+1|+$\sqrt{b-1}$=0,则-a2-b2015=-$\frac{10}{9}$.

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同步练习册答案