1．在答案区填写正确的理由:如图.已知AB⊥MN.垂足为B.CD⊥MN.垂足为D.∠1=∠2．试说明:EB∥FD．在下面括号中填上理由．证明:∵AB⊥MN.CD⊥MN ∴∠ABM=∠CDM=90°∵——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 310176 310184 310190 310194 310200 310202 310206 310212 310214 310220 310226 310230 310232 310236 310242 310244 310250 310254 310256 310260 310262 310266 310268 310270 310271 310272 310274 310275 310276 310278 310280 310284 310286 310290 310292 310296 310302 310304 310310 310314 310316 310320 310326 310332 310334 310340 310344 310346 310352 310356 310362 310370 366461

科目： 来源： 题型：解答题

1．在答案区填写正确的理由：如图，已知AB⊥MN，垂足为B，CD⊥MN，垂足为D，∠1=∠2．试说明：EB∥FD．在下面括号中填上理由．

证明：∵AB⊥MN，CD⊥MN （已知）
∴∠ABM=∠CDM=90°（垂直的定义）
∵∠1=∠2（已知）
∴∠ABM-∠1=∠CDM-∠2（等量代换）∴∠EBM=∠FDM
∴EB∥FD（同位角相等，两直线平行）．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

20．计算：2a⁵a¹³-（a³）⁶+（3a⁹）²．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

19．已知多项式4x²+1中添上一项，使它成为完全平方式，则可添4x或-4x．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

18．已知AB=5、BC=12、AC=13，∠ABC=90°，则点B到AC的距离为$\frac{60}{13}$．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

17．利用分解因式计算：3²⁰¹³+6×3²⁰¹²-3²⁰¹⁴=0．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

16．请写出一个你所喜欢的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x-y=1}\end{array}\right.$．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

15．甲、乙两地相距880千米小轿车从甲地出发，2小时后，大客车从乙地出发相向而行，又经过4小时两车相遇．已知小轿车比大客车每小时多行20千米．设大客车每小时行x千米，小轿车每小时行y千米，则可列方程组为（　　）

	A．	$\left\{\begin{array}{l}{x-y=20}\\{6x+4y=880}\end{array}\right.$		B．	$\left\{\begin{array}{l}{y-x=20}\\{6y+4x=880}\end{array}\right.$
	C．	$\left\{\begin{array}{l}{y-x=880}\\{6y+4x=20}\end{array}\right.$		D．	$\left\{\begin{array}{l}{y-x=20}\\{4y+6x=880}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

14．已知a+$\frac{1}{a}$=3，则a²+$\frac{1}{{a}^{2}}$的值（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

13．多项式-2x²-12xy²+8xy³的公因式是（　　）

A．

2xy

B．

24x²y³

C．

-2x

D．

以上都不对

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：选择题

12．下列因式分解错误的是（　　）

	A．	x²+2xy-y²=（x-y）²		B．	m²-4n²=（m+2n）（m-2n）
	C．	x³y²-x⁵=x³（y-x）（y+x）		D．	x⁴-y⁴=（x+y）（x-y）（x²+y²）

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学