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科目: 来源: 题型:解答题

4.已知(2x-1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5
(1)求a0-a1+a2-a3+a4-a5的值.
(2)a1+a2+a3+a4+a5的值;
(3)求a0+a2+a4的值.

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3.已知关于x的四次三项式(a-b)x4+(b-1)x3-(a-2)x2+ax-4,不含x3和x2项,试写出这个多项式,并求出当x=-2时这个多项式的值.

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2.如图,在△ABC中,AD为BC的中线,AB=AC,求证:点D在∠BAC的平分线上.

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1.如果一个灯泡的瓦数是a,那么这个灯泡t小时的用电量是$\frac{at}{1000}$kW•h.如果平均每天用电3小时,那么用一个25W的节能灯泡比用一个40W的普通灯泡每月(30天),可节约用电多少千瓦时?

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科目: 来源: 题型:填空题

20.若代数式3(2y-3)-y的值与7(1-y)的值相等,则y的值为$\frac{4}{3}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示,PA,PB是⊙O的切线,切点分别是点A,B.点Q为AB上一点.过点Q作⊙O的切线,分别交PA,PB于E,F两点.已知PA=12cm,∠P=56°.
(1)求△PEF的周长;
(2)求∠E0F的度数.

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18.学习了整式的加减运算后,老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2,b=2015时,求(3a2b-2ab2+4a)-2(2a2b-3a)+2(ab2+$\frac{1}{2}$a2b)-1的值”.盈盈做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2015是多余的,这道题不给b的值,照样可以求出结果来.”同桌不相信她的话.
亲爱的同学,你相信盈盈的说法吗?说说你的理由.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.在去括号时,下列各式错误的是(  )
A.-[-(m+n)+m]=nB.m-(2m+3n)=-m-3nC.-[(4m-n)+2n]=-4m-nD.m-(m-n)=-n

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科目: 来源: 题型:填空题

16.若x、y是正整数,且3x•3y=243,则x、y的值有4对.

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15.如图,已知BO、C0分别是∠ABC和∠ACB的平分线,OE∥AB、OF∥AC,如果已知BC的长为a,你能知道△OEF的周长吗?算算看.

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同步练习册答案