相关习题
 0  311381  311389  311395  311399  311405  311407  311411  311417  311419  311425  311431  311435  311437  311441  311447  311449  311455  311459  311461  311465  311467  311471  311473  311475  311476  311477  311479  311480  311481  311483  311485  311489  311491  311495  311497  311501  311507  311509  311515  311519  311521  311525  311531  311537  311539  311545  311549  311551  311557  311561  311567  311575  366461 

科目: 来源: 题型:解答题

2.作图题(不写作法,用尺规作图,保留作图痕迹):
(1)如图①,点A、B在直线l的两侧,在l上求一点P,使得PA+PB最小;
(2)如图②,点A、B在直线l的同一侧,在l上求一点P,使得PA+PB最小;
(3)如图③,点A是锐角三角形MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B、C,与点A组成三角形,使三角形周长最小;
(4)如图④,AB是锐角三角形MON内部一条线段,在∠MON的两边OM,ON上各取一点C、D组成四边形,使四边形周长最小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

1.(1)已知$\frac{1}{x}-\frac{1}{y}=3$,求$\frac{3x-5xy-3y}{-x+3xy+y}$的值;
(2)若a,b为正数,且ab=1,求$\frac{a}{a+1}+\frac{b}{b+1}$.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

20.用适当的几何语言描述图中图形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

19.读下面的语句,并按照这些语句画出图形.
在直线l上取三点A、B、C,点A在线段BC上,在直线l外有一点P,画射线BP、直线PC、线段PA.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

18.如图,直线AD,BC相交于点E,AB∥CD,F是直线BC上一点(F点与B,E,C三点不重合).
(1)如果点F在B,C两点之间运动时,∠AFC与∠FAB,∠FCD有何数量关系?并直接写出结论.
(2)如果点F在直线BC上运动时,上述关系是否总是成立?若不成立,请探究这三个角之间的数量关系,并证明.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

17.已知$\frac{ab}{a+b}=\frac{1}{3}$,$\frac{bc}{b+c}=\frac{1}{4}$,$\frac{ac}{a+c}=\frac{1}{5}$,求代数式$\frac{abc}{ab+bc+ca}$的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

16.按下列要求画图:
①任意画一点P,过点P画直线l.
②画直线AB、CD,它们相交于点O.
③画射线OM和射线ON,在射线OM上取点E,在ON上取点F.
④画直线m,在直线m上取点Q,在直线m外取点R,过点Q和点R画直线QR.
⑤画直线x、y、z都经过点S,直线n分别交直线x、y、z于点X、Y、Z.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

15.若方程$\frac{2x-3}{5}$=$\frac{2}{3}$x-3与3m-$\frac{1}{4}$=3(x+m)-2m的解相同,求(m-3)2的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

14.某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
(1)利用函数表达式描述橙子总产量与增种橙子树棵数之间的关系式;
(2)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系;
(3)增种多少棵橙子,可以使橙子的总产量在60400个以上?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

13.现有5个边长为1的小正方形如图④所示,请在图④中画出合适的分割线,使分割后的部分能拼成一个新正方形,并把拼图画在图⑤的正方形网格(图中每个小正方形的边长为1)中(直接画出图形,不要求写分析过程),则图⑤中所拼成的新正方形的边长为$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案