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科目: 来源: 题型:解答题

9.计算
(1)-|-3$\frac{3}{4}$|-(+2$\frac{1}{2}$)
(2)(-24)×($\frac{5}{6}$)-(-25)×(-4$\frac{1}{5}$)
(3)-92×(-$\frac{5}{9}$)×(-$\frac{2}{3}$)2×(-1)11-(-1)2
(4)$\frac{4}{5}×(-\frac{5}{13})-\frac{3}{5}+(-\frac{13}{5})-\frac{5}{13}×(-1\frac{3}{5})$.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.已知整式x-$\frac{5}{2}x$的值为6,则2x2-5x+6的值为58.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.若(x+1)2+|y-1|=0,则x2018+y2019=2.

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6.下列各题的两项是同类项的是(  )
A.ab2与-$\frac{1}{2}$a2bB.xy2与x2y2C.x3与y2D.3与-5

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5.一条东西走向的道路上,小明先向西走3米,记作“-3米”,他又向西走了4米,此时小明的位置可记作(  )
A.-2米B.+7米C.-3米D.-7米

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4.2015年初,一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运动考核”标志着中国高速快车从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,将300000用科学记数法表示为(  )
A.3×105B.3×104C.0.3×105D.30×104

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3.已知一个多项式与单项式-7x5y4的积为21x5y7-14x7y4+(2x3y22,求该多项式.

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2.先化简再求值:
3a2b(2ab3-a2b2-1)+2(ab)4÷b+a•3ab.其中a=-1,b=1.

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1.(1)已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值.
(2)已知a+b=3,ab=-2,求:①ab3+a3b的值;②a2+3ab+b2的值.

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20.(1)3ax2+6axy+3ay3
(2)4a2-b2+2b-1.

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同步练习册答案