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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法:①过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;
②经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③对顶角相等;
④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中错误的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,已知∠A=∠B,不添加新的线段和字母,要使△AOC≌△BOD,需添加的一个条件是________(只写一个条件即可).

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AC,∠BAC=90°,BC=BD,AC与BD相交于O.求证:CD=CO.

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科目: 来源: 题型:解答题

当m、n为何值时,数学公式x[x(x+m)+nx(x+1)+m]的展开式中,不含有x2和x3的项

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科目: 来源: 题型:解答题

某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分-100分;B级:75分-89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图(图2)中C级所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?
作业宝

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科目: 来源: 题型:解答题

分解因式:数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

取一张矩形的纸进行折叠,具体操作过程如下:
第一步:先把矩形ABCD对折,折痕为MN,如图(1)所示;
第二步:再把B点叠在折痕线MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为B′,得 Rt△AB′E,如图(2)所示;
第三步:沿EB′线折叠得折痕EF,如图(3)所示;利用展开图(4)所示.
作业宝
探究:
(1)△AEF是什么三角形?证明你的结论.
(2)对于任一矩形,按照上述方法是否都能折出这种三角形?请说明理由.
(3)如图(5),将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点A落在DC边上的点A′处,x轴垂直平分DA,直线EF的表达式为y=kx-k (k<0)
①问:EF与抛物线y=数学公式有几个公共点?
②当EF与抛物线只有一个公共点时,设A′(x,y),求数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知反比例函数数学公式的图象在第二、四象限,其解析式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了了解“青年人对未来是否幸福的态度”,随机对75名大学生进行了问卷调查

对未来会幸福的态度调查

充满信心比较有信心一般没有信心
人数30
812

(1)请将图中表格和条形统计图补充完整;
(2)A对应的圆心角∠1是______度;
(3)某高校有大学生6000名,请估计充满信心和比较有信心的人数共约是多少人?
作业宝

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为直角边作等腰三角形CDE,其中∠DCE=90°,连接BE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)若AB=3cm,则BE=______cm.
(3)BE与AD有何位置关系?请说明理由.

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同步练习册答案