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科目: 来源: 题型:选择题

7.要使$\frac{x+y}{xy}$有意义,则下列说法中正确的是(  )
A.x、y全不为零B.x=0或y=0C.x、y不全为零D.x、y全为零

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,已知AB,CD相交于点O,OE平分∠AOB,∠EOC=28°.
(1)求∠AOC和∠AOD的度数;
(2)判断∠AOD与∠COB的大小关系.并说明理由.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.某商店购进某种商品的价格是2.5元/件,在一段时间里,单价是13.5元,销售量是500件,而单价每降低1元就可多售出200件,当销售价为x元/件时,获利润w元,则w与x的函数关系为(  )
A.w=-200x2+3700x-80000B.w=-200x2+3200x
C.w=-200x2-800D.以上答案都不对

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科目: 来源: 题型:填空题

4.①已知分式$\frac{4}{3x-2}$的值为正,x的取值范围x$>\frac{2}{3}$
②在代数式$\frac{1}{1+\frac{2}{x}}$中,实数x的取值范围x≠-2且x≠0.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.若a、b、c分别为△ABC三个内角∠A、∠B、∠C的对边,且a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b)=0,且∠A=∠C-∠B,试判断△ABC的形状.

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2.如图,在平面直角坐标系中,A、B均在边长为1的正方形网格格点上.
(1)求线段AB所在直线相应的函数表达式,并写出当0≤y≤2时,自变量x的取值范围;
(2)将线段AB绕点B按逆时针方向旋转90°,得到线段BC,请在平面直角坐标系上画出线段BC,并求出直线BC相应的函数表达式.

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1.(1)已知$\frac{a}{b}$=$\frac{3}{2}$,求$\frac{a}{a-b}$的值;
(2)已知$\frac{a}{2}$=$\frac{b}{3}$=$\frac{c}{5}$,求$\frac{a+b}{a-2b+3c}$的值;
(3)已知$\frac{a}{b}$=$\frac{3}{4}$,$\frac{b}{c}$=$\frac{3}{2}$,求$\frac{ac+bc}{{a}^{2}+{b}^{2}}$的值.

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20.计算:x14÷x14×x3÷x2-x8÷(x3•x4

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19.当x=0时,分式$\frac{{-x}^{2}}{{x}^{2}+1}$的值为0;当x≠0时,分式$\frac{{-x}^{2}}{{x}^{2}+1}$的值为负.

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18.观察下列过程.并回答问题.
56×5-3=56×$\frac{1}{{5}^{3}}$=56÷53=56-3=53=56+(-3),74÷7-2=74$÷\frac{1}{{7}^{2}}$=74×72=74+2=76=74-(-2)
(1)从上面的运算中,你对于am•an=am+nα.(a≠0,m.n为正整数),am÷an=am-n(m,n为正鳖数.且m>n.α≠0)有什么新的认识?
(2)试用你得到的新知识计算:①3-3×3-2

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同步练习册答案