某校七年级有三个班，一班有学生x人，二班比一班少3人，三班比一班人数的多ll人，求：七年级的学生人数．

不改变原式的值，把-6-（+3）-（-4）+（-2）写成省略加号的和的形式为

1. A.
   -6-3+4-2
2. B.
   -6+3+4-2
3. C.
   6-3+4-2
4. D.
   -6+3-4-2

如图M、N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE的边AB、BC上的点，且BM=CN，连接OM、ON．
（1）求图1中∠MON的度数；
（2）在图2中∠MON的度数是______，图3中∠MON的度数是______；
（3）若M、N分别是正n边形ABCDE…的边AB、BC上的点，且BM=CN．连接OM、ON，你认为∠MON的度数是______（直接写出答案）．

如图1，△ABC是等边三角形，D点是AC的中点，点E在BC的延长线上，且BD=DE．
（1）求证：AD=CE；
（2）若点D不是AC的中点，其他条件不变，如图2，（1）中的结论是否依然成立？若成立请给予证明；若不成立，请说明理由．

某科技开发公司现有员工50人，所有员工的月工资情况如表：

请根据上述内容，解答下列问题：
（1）该公司的高级技工有多少名？
（2）所有员工月工资的中位数、众数是多少元？
（3）去掉四个管理人员的工资后，请你计算出其他普通工作人员的月平均工资．（保留4个有效数字）

数据2010，2011，2012，2013，2014的标准差为

1. A.
   0
2. B.
   10
3. C.
   
4. D.
   2

①计算：--+（-1）⁰
②解方程：x（x-3）=15-5x

指出下列命题的条件和结论．
（1）直角都相等；
（2）对顶角相等；
（3）等边三角形是锐角三角形；
（4）同角的余角相等．

某班在一次捐款活动中共捐出159元，比平均每人捐3元多24元，若设该班有x人，根据题意可得方程：________．

[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）²]÷4y，其中x=5，y=2．