为了解某市八年级学生的身高，对该市八年级所有学生的身高进行调查，这是________查．现对其中的1000名学生进行调查，这是________查，其中该市八年级学生的身高的全体是________，每个八年级学生的身高就是________，其中1000是这个样本的________．

如图，在平面直角坐标系中，过格点A，B，C作一圆弧．
（1）画出圆弧所在圆的圆心P；
（2）过点B画一条直线，使它与该圆弧相切；
（3）连结AC，求线段AC和弧AC围成的图形的面积．

如图，圆锥底面半径为8，母线长15，则这个圆锥侧面展开图的扇形的圆心角∠α为

1. A.
   120°
2. B.
   150°
3. C.
   192°
4. D.
   210⁰

当x取何值时，与的值相等

已知关于x的一元二次方程x²-6x-k²=0（k为常数）．
（1）求证：方程有两个不相等的实数根；
（2）设x₁，x₂为方程的两个实数根，且x₁+2x₂=14，试求出方程的两个实数根和k的值．

已知：如图，△ABC是边长3cm的等边三角形，动点P、Q同时从A、B两点出发，分别沿AB、BC方向匀速移动，它们的速度都是1cm/s，当点P到达点B时，P、Q两点停止运动．设点P的运动时间为t（s），解答问题：当t为何值时，△PBQ是直角三角形？

在直角梯形ABCD中，AD∥BC，以AB为直径作圆O恰好与CD相切于E，连AC、BD相交于F，连EF．
（1）求证：AB²=4AD•BC
（2）求证：EF∥BC

对于平面直角坐标系中的任意两点P₁（x₁，y₁），P₂（x₂，y₂），我们把|x₁-x₂|+|y₁-y₂|叫做P₁、P₂两点间的直角距离，记作d（P₁，P₂）．
（1）已知O为坐标原点，动点P（x，y）满足d（O，P）=1，请写出x与y之间满足的关系式，并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形；
（2）设P₀（x₀，y₀）是一定点，Q（x，y）是直线y=ax+b上的动点，我们把d（P₀，Q）的最小值叫做P₀到直线y=ax+b的直角距离．试求点M（2，1）到直线y=x+2的直角距离．

在下列以线段a、b、c为三边的三角形中，不是直角三角形的是

1. A.
   a=9，b=41，c=40
2. B.
   a：b：c=3：4：5
3. C.
   
4. D.
   a=130，b=140，c=150

当x＞1，化简=

1. A.
   1-x
2. B.
   x-1
3. C.
   （x-1）²
4. D.
   （1-x）²