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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标xOy中,直线与双曲线的一个交点为A(﹣2,3),与x轴交于点B.

(1) 求m的值和点B的坐标;

(2) 点P在y轴上,点P到直线的距离为,直接写出点P的坐标.

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

随着人们“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车厂生产的某型号自行车去年销售总额为8万元.今年该型号自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型号车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少10%,求该型号自行车去年每辆售价多少元?

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于D,EF垂直平分BD,分别交AB,BC,BD于E,F,G,连接DE,DF.

(1)求证:DE=DF;

(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,DE=4,求CF的长.

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读以下材料:

2017年1月28日至2月1日农历正月初一至初五,平谷区政府在占地面积6万平方米的琴湖公园举办主题为“逛平谷庙会乐百姓生活”的平谷区首届春节庙会.

本次庙会共设置了文艺展演区、非遗展示互动区、特色商品区、儿童娱乐游艺区、特色美食区等五个不同主题的展区.展区总面积1720平方米.文艺展演区占地面积600平方米,占展区总面积的34.9%;非遗展示区占地190平方米,占展区总面积的11.0%;特色商品区占地面积是文艺展演区的一半,占展区总面积的17.4%;特色美食区占地200平方米,占展区总面积的11.6%;还有孩子们喜爱的儿童娱乐游艺区.

此次庙会本着弘扬、挖掘、展示平谷春节及民俗文化,以京津冀不同地域的特色文化为出发点,全面展示平谷风土人情及津冀人文特色.大年初一,来自全国各地的约3.2万人踏着新春的脚步,揭开了首届平谷庙会的帷幕.大年初二尽管天气寒冷,市民逛庙会热情不减,又约有4.3万人次参观了庙会,品尝特色美食,观看绿都古韵、秧歌表演、天桥绝活,一路猜灯谜、赏图片展,场面火爆.琳琅满目的泥塑、木版画、剪纸、年画等民俗作品也让游客爱不释手,纷纷购买.大年初三,单日接待游客约4万人次,大年初四风和日丽的天气让庙会进入游园高峰,单日接待量较前日增长了约50%.大年初五,活动进入尾声,但庙会现场仍然人头攒动,仍约有5.5万人次来园参观.

(1)直接写出扇形统计图中m的值;

(2)初四这天,庙会接待游客量约_______万人次;

(3)请用统计图或统计表,将庙会期间每日接待游客的人数表示出来.

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,⊙O为等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,AD是⊙O的直径,切线DE与AC的延长线相交于点E.

(1)求证:DE∥BC;

(2)若DF=n,∠BAC=2α,写出求CE长的思路.

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

有这样一个问题:探究函数的图象与性质.

小军根据学习函数的经验, 对函数的图象与性质进行了探究.

下面是小军的探究过程, 请补充完整:

(1)函数的自变量x的取值范围是

(2)下表是y与x的几组对应值:

在平面直角坐标系xOy中, 描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点, 画出该函数的图象;

(3)观察图象,函数的最小值是

(4)进一步探究,结合函数的图象, 写出该函数的一条性质(函数最小值除外):

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

直线与x轴,y轴分别交于A,B两点,点A关于直线的对称点为点C.

(1)求点C的坐标;

(2)若抛物线经过A,B,C三点,求该抛物线的表达式;

(3)若抛物线 经过A,B两点,且顶点在第二象限,抛物线与线段AC有两个公共点,求a的取值范围.

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,点D是BC边的中点,作射线DE,与边AB交于点E,射线DE绕点D顺时针旋转120°,与直线AC交于点F.

(1)依题意将图1补全;

(2)小华通过观察、实验提出猜想:在点E运动的过程中,始终有DE=DF.小华把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:

想法1:由点D是BC边的中点,通过构造一边的平行线,利用全等三角形,可证DE=DF;

想法2:利用等边三角形的对称性,作点E关于线段AD的对称点P,由∠BAC与∠EDF互补,可得∠AED与∠AFD互补,由等角对等边,可证DE=DF;

想法3:由等腰三角形三线合一,可得AD是∠BAC的角平分线,由角平分线定理,构造点D到AB,AC的高,利用全等三角形,可证DE=DF…….

请你参考上面的想法,帮助小华证明DE=DF(选一种方法即可);

(3)在点E运动的过程中,直接写出BE,CF,AB之间的数量关系.

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科目: 来源:2017届北京市平谷区4月初三统一练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系中,点Q为坐标系上任意一点,某图形上的所有点在∠Q的内部(含角的边),这时我们把∠Q的最小角叫做该图形的视角.如图1,矩形ABCD,作射线OA,OB,则称∠AOB为矩形ABCD的视角.

(1)如图1,矩形ABCD,A(﹣,1),B(,1),C(,3),D(﹣,3),直接写出视角∠AOB的度数;

(2)在(1)的条件下,在射线CB上有一点Q,使得矩形ABCD的视角∠AQB=60°,求点Q的坐标;

(3)如图2,⊙P的半径为1,点P(1, ),点Q在x轴上,且⊙P的视角∠EQF的度数大于60°,若Q(a,0),求a的取值范围.

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科目: 来源:2017届湖北省武汉市中考模拟数学试卷(一)(解析版) 题型:单选题

8的立方根为( )

A. 2 B. ±2 C. -2 D. 4

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同步练习册答案