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科目: 来源: 题型:单选题

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是


  1. A.
    a>0
  2. B.
    b>0
  3. C.
    c<0
  4. D.
    3不是方程ax2+bx+c=0的一个根

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科目: 来源: 题型:单选题

如下图,延长△ABC的边BA到E,D是AC上任意一点,则下列不等关系中一定成立的是


  1. A.
    ∠ADB>∠BAD
  2. B.
    AB+AD>BC
  3. C.
    ∠EAD>∠DBC
  4. D.
    ∠ABD>∠C

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,AC是△ABC和△ADC的公共边,要判定△ABC≌△ADC还需要补充的条件不能是


  1. A.
    AB=AD,∠1=∠2,
  2. B.
    AB=AD,∠3=∠4
  3. C.
    ∠1=∠2,∠3=∠4
  4. D.
    ∠1=∠2, ∠B=∠D

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科目: 来源: 题型:解答题

研究性学习小组在两块面积相等的麦田里做试验,第一块田使用A型麦种,收获小麦45千克;第二块田使用B型麦种,收获小麦63千克,已知第一块田每亩产量比第二块田每亩产量少200千克,求两块麦田每亩的产量各是多少千克.

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,AC=BC,AD=BD,可以证明得到一组线段相等的是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,依次以三角形,四边形…n边形的各顶点为圆心画半径为1的圆,且圆与圆之间两两不相交,把三角形与各圆重叠部分(阴影部分)面积之和记为S3,四边形与各圆重叠部分记为S4…n边形与各圆重叠部分记为Sn,则s4=________  S90=________ (结果保留π)
作业宝

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,一个半径为6cm,面积为127πcm2的扇形纸片,现需要一个半径为R的圆形纸片,使两张纸片刚好合成圆锥体,则R=________cm.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)观察发现
作业宝
如图1,⊙O的半径为1,点P为⊙O外一点,PO=2,在⊙O上找一点M,使得PM最长.
作法如下:作射线PO交⊙O于点M,则点M就是所求的点,此时PM=______.
请说明PM最长的理由.
(2)实践运用
如图2,在等边三角形 ABC中,AB=2,以AB为斜边作直角三角形AMB,使CM最长.
作法如下:以AB为直径画⊙O,作射线CO交⊙O右侧于点M,则△AMB即为所求.请按上述方法用三角板和圆规画出图形,并求出CM的长度.
(3)拓展延伸
如图3,在周长为m的任意形状的△ABC中,分别以AB、AC为斜边作直角三角形AMB,直角三角形ANC,使得线段MN最长,用尺规画出图形,此时MN=______.(保留作图痕迹)

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,已知M,Ⅳ是线段AB上的两点,且MN=NB,则点N是线段________的中点,AM=AB-________MN.
作业宝

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)数学公式
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)1+[数学公式]×[2-(-3)2].

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同步练习册答案