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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝如图,已知双曲线y1=数学公式(x>0),y2=数学公式(x>0),点P为双曲线y2=数学公式上的一点,且PA⊥x轴于点A,PA,PO分别交双曲线y1=数学公式于B,C两点,则△PAC的面积为


  1. A.
    1
  2. B.
    1.5
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,已知AB∥DE,∠1=∠2,E是BC上一点.求证:AE∥CD.
将以下推理过程及理由补充完整:
证明:∵AB∥DE
∴∠1=________(________)
又∵∠1=∠2
∴∠2=________(________)
∴AE∥CD(________).

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科目: 来源: 题型:解答题

泉州市某校准备组织教师、学生、家长到福州进行参观学习活动,旅行社代办购买动车票,动车票价格如下表所示:

运行区间大人票价学生票
出发站终点站一等座二等座二等座
泉州福州65(元)54(元)40(元)

根据报名总人数,若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元;已知家长的人数是教师的人数的2倍.
(1)设参加活动的老师有m人,请直接用含m的代数式表示教师和家长购买动车票所需的总费用;
(2)求参加活动的总人数;
(3)如果二等座动车票共买到x张,且学生全部按表中的“学生票二等座”购买______,其余的买一等座动车票,且买票的总费用不低于9000元,求x的最大值.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算
(1)(+7)+(-4)-(-3)-14
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):填写下表:

正方形ABCD内点的个数1234m
分割成的三角形的个数468________________

作业宝

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝在一次数学课上,王老师在黑板上画出图,如图,并写下了四个等式:①AB=DC,②BE=CE,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.要求同学从这四个等式中选出两个作为条件,推出△AED是等腰三角形.请你试着完成王老师提出的要求,并说明理由.(写出一种即可)

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各式中,计算正确的是


  1. A.
    (ab42=ab8
  2. B.
    2y2•3y5=6y10
  3. C.
    (-x)2•(-x)4=-x6
  4. D.
    (a3b32=(a2b23

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,矩形ABCD,AB>AD,E在AD上,将△ABE沿BE折叠后,A点正好落在CD上的点F.
(1)用尺规作出E、F;
(2)若AE=5,DE=3,求DF的长.

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,已知△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,BC=a.直线l1是AB的中垂线交BC于B1,过B1作B1A平行于AB交AC于A1,再作B1A1的中垂线交BC于B2,过B2作B2A2平行于AB交AC于A2,作B2A2的中垂线BC于B3,如此下去到Bn,则Bn-1Bn=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若直线y=kx+2与两坐标轴围成的三角形的面积是6个平方单位,则k=________.

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同步练习册答案