科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD交于点O,且△OAB为等边三角形.求证:四边形ABCD为矩形.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
已知△ABC,请按要求完成画图、说明画图过程及画图依据.
(1)以A,B,C为顶点画一个平行四边形;
(2)简要说明画图过程;
(3)所画四边形为平行四边形的依据是____________________________________
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
随地球自转,一天中太阳东升西落,太阳经过
某地天空的最高点时为此地的“地方时间”12点,
因此,不同经线上具有不同的“地方时间”.两个
地区“地方时间”之间的差称为这两个地区的时差.
右图表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间,
两地时差为整数.
(1)下表是同一时刻的北京和首尔的时间,请填写完整.
北京时间 | 7:30 | |
首尔时间 | 12:15 |
(2)设北京时间为x(时),首尔时间为y(时),0≤x≤12时,求y关于x的函数表达式.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
已知关于x的一元二次方程
.
(1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根都为整数,求整数a的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别为BC,AD的中点,
(1)求证:AE=CF;
(2)延长CF交BA的延长线于点M,求证:AM=AB.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
绿色出行是对环境影响最小的出行方式,“共享单车”已成为北京的一道靓丽的风景线.已知某地区从2017年1月到5月的共享单车投放量如右图所示.
(1)求1月至2月共享单车投放量的增长率;
(2)求2月至4月共享单车投放量的月平均增长率.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
如图,在平面直角坐标系xOy中,过点A(4,0)的直线![]()
与直线
相交于点B(-4,m).
(1)求直线
的表达式;
(2)若直线
与y轴交于点C,过动点P(0,n)且平行
于
的直线与线段AC有交点,求n的取值范围.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
有这样一个问题:探究函数
的图象与性质.
小东根据学习一次函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)在函数
中,自变量x可以是任意实数;
下表是y与x的几组对应值.
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | m | … |
求m的值;
在平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点.并根据描出的点,画出该函数的图象;
(3)结合函数图象,写出该函数的一条性质:__________.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市顺义区2016-2017学年八年级第二学期期末教学质量检测数学试卷(含答案) 题型:解答题
已知将一矩形纸片ABCD折叠,使顶点A与C重合,折痕为EF.
(1)求证:CE=CF;
(2)若AB =8 cm,BC=16 cm,连接AF,写出求四边形AFCE面积的思路.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com