我国古代《易经》一书中记载，远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”，如图一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结，满七进一，用来记录孩子自出生后的天数．由图可知，孩子自出生后的天数是（ ）

A. 84 B. 336 C. 510 D. 1326

绝对值是5的数是________；－的倒数是_____________.

已知x＝3是方程2x＋m－4＝0的一个解，则m﹣2 ＝________．

下列式子① x＝5，② －a7，③ ，④ 7，⑤ m，⑥ ，⑦ 3a＋b，⑧ 中，是单项式的有________________；是整式的有____________________________．(只填序号)

若2axb2与－5a3by的和为单项式，则yx=______．

对于有理数a，b，定义a⊙b＝3a＋2b，则(x＋y)⊙(x－y)化简后得_____________．

已知a－b＝4，则 (a－b)2－2(a－b)＋2(a－b)2＋ (a－b)＝______________

甲、乙两人同时同地同向而行,甲每小时走a千米,乙每小时走b千米（a＞b）.如果从出发到终点的距离为m千米,那么甲比乙提前_________________小时到达终点.

王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起．在课堂上，他把全班同学分成五组，编号分别是A、B、C、D、E，每组的人数分别是12、9、11、10、8．游戏规则：当他数完1后，人数最少的那一组学生不动，其他各组各出一个人去人数最少的那组；当他数完2后，此时人数最少的那一组学生不动，其他各组再各出一个人去人数最少的那组…如此进行下去，那么当王老师数完2 016后，A、B、C、D、E五个组中的人数依次是 ______________________________ .

（本题满分12分，每小题3分）计算：

①5－3＋4－ ②（－－）×（－24）

③－―(1―0.5)÷×[2＋(－4)2] ④（－）×52÷|－|＋（0.25）2015×42016