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科目: 来源: 题型:解答题

解方程组:
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知|a+2|+|b-1|=0,则(a+b)-(b-a)=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

若|x|=3,|y|=4,则x+y值为


  1. A.
    7
  2. B.
    -7
  3. C.
    7或-7
  4. D.
    ±7或±1

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科目: 来源: 题型:单选题

在实数数学公式、0、π、3.1415、-3、数学公式、2.10100110001…中,无理数的个数为


  1. A.
    2个
  2. B.
    3个
  3. C.
    4个
  4. D.
    5个

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科目: 来源: 题型:填空题

当________时,式子数学公式有意义.

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科目: 来源: 题型:填空题

绝对值不大于2的所有整数为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知一组数据:x1,x2,x3,…xn的平均数是2,方差是5,则另一组数据:3x1,3x2,3x3,…3xn的方差是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算 (数学公式+数学公式-数学公式)×24

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科目: 来源: 题型:填空题

当a=-3时,代数式-2a+1的值是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)解不等式:数学公式,并把它的解集表示在数轴上.
(2)解不等式组:数学公式

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同步练习册答案