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科目: 来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习4 题型:解答题

解方程(1) (2)

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科目: 来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习4 题型:解答题

已知的解为正数,求m的取值范围.

关于这道题,有位同学作出如下解答:

【解析】
去分母得, ,化简,得,故 .

欲使方程的根为正数,必须 ,得m<6.

所以,当m<6时,方程 的解是正数.

上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答.

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科目: 来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习4 题型:解答题

符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为: =ad-bc,请你根据上述规定求出下列等式中的值..

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科目: 来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习4 题型:解答题

全国铁路实施第六次大面积提速,从A站到B站的某次列车提速前的运行时刻表如下:

区 间

起始时刻

终到时刻

里程()

A站至B站

8:00

10:00

120

该次列车现在提速后,每小时比提速前快20,那么现在的终到时刻是多少?

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比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议.蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一纸便条后提前2小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度.

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科目: 来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习4 题型:解答题

阅读理解题)先阅读下列一段文字,然后解答问题:

已知:方程的解是 ;方程的解是;方程的解是……

问题:观察上述方程及其解,再猜想出方程: 的解,并进行检验再推广到一般情形.

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科目: 来源:人教版八年级上册数学第15章15. 3《分式方程》同步练习4 题型:解答题

某文化用品商店用2000元购进一批小学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了2元,结果第二批用了6600元.若商店销售这两批书包时,每个售价都是30元,全部售出后,商店共盈利多少元?

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科目: 来源:人教版九年级上册数学第21章21.1《一元二次方程》同步练习1 题型:填空题

5x2+1=0 (______)

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3x2++1=0 (______)

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4x2=ax(其中a为常数) (______)

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同步练习册答案