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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：选择题

    无论a取何值，下列分式总有意义的是(　　)

    A. B. C. D.

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：填空题

    当x＝________时，分式无意义．

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：解答题

    已知不论x为何实数，分式总有意义，试求m的取值范围．

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：选择题

    若的值为正数，则x的取值范围是(　　)

    A. x＜－2 B. x＜1 C. x＞－2且x≠1 D. x＞1

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：填空题

    若分式的值为负数，则x的取值范围是________．

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：解答题

    已知分式的值为0，求a的值及b的取值范围．

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：选择题

    下列各式正确的是(　　)

    A. B. C. D.

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：选择题

    要使式子从左到右变形成立，x应满足的条件是(　　)

    A. x＞－2 B. x＝－2 C. x＜－2 D. x≠－2

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：解答题

    已知，求的值．

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    科目： 来源：2017-2018学年华东师大版八年级数学下册第十六章阶段强化专训一 题型：解答题

    已知x＋y＋z＝0，xyz≠0，求的值．

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