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科目: 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二) 题型:解答题

如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=500,∠C=600,求∠DAE和∠BOA的度数。

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科目: 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二) 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=AC,P是BC边上任意一点,PF⊥AB于点F,PE⊥AC于点E,BD为△ABC的高线,BD=8,求PF+PE的值.

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科目: 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二) 题型:选择题

如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,S△BDG=8,S△AGE=3,则S△ABC=( )

A. 25 B. 30

C. 35 D. 40

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科目: 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二) 题型:解答题

如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,CE是∠ACB的平分线,∠A=20°,∠B=60°,求∠BCD和∠ECD的度数.

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科目: 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二) 题型:解答题

如图,在△ABC中(AB>BC),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分,求AC和AB的长.

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科目: 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.1 认识三角形(二) 题型:填空题

如图,△ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2006,最少经过__次操作.

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科目: 来源:2018届华师大版九年级数学下册专项训练:专项训练(三) 图形的相似 题型:选择题

如图,在△ABC中,DE∥BC,,则下列结论中正确的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2018届华师大版九年级数学下册专项训练:专项训练(三) 图形的相似 题型:选择题

若两个相似多边形的面积之比为1∶4,则它们的周长之比为(  )

A. 1∶4 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 4∶1

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科目: 来源:2018届华师大版九年级数学下册专项训练:专项训练(三) 图形的相似 题型:选择题

若x∶y=1∶3,2y=3z,则的值是(  )

A. -5 B. C. D. 5

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科目: 来源:2018届华师大版九年级数学下册专项训练:专项训练(三) 图形的相似 题型:选择题

如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且DE∥BC,EF∥AB.若AD=2BD,则的值为(  )

A. B. C. D.

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同步练习册答案