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科目: 来源:福建省漳州市北师大版七年级数学上册校本作业:4.2比较线段的长短 题型:填空题

如图,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC=  

知识点五:线段的性质

6cm 【解析】因为点D是线段AC的中点,所以AC=2DC.因为CB=4cm,DB=7 cm,所以CD=BD-BC=3cm,所以AC=6 cm.

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科目: 来源:福建省漳州市北师大版七年级数学上册校本作业:4.2比较线段的长短 题型:单选题

下列错误的判断是(  )

A. 任何一条线段都能度量长度 B. 因为线段有长度,所以它们之间能比较大小

C. 利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小 D. 两条直线也能进行度量和比较大小

D 【解析】试题分析:直线和射线的长度是无法度量的,则两条直线不能比较大小.

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科目: 来源:福建省漳州市北师大版七年级数学上册校本作业:4.2比较线段的长短 题型:单选题

点P是线段CD的中点,则(  )

A. CP=CD B. CP=PD C. CD=PD D. CP>PD

B 【解析】试题分析:根据线段中点的性质可得:PC=PD,故选择B.

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科目: 来源:福建省漳州市北师大版七年级数学上册校本作业:4.2比较线段的长短 题型:单选题

如图,AB=CD,那么AC与BD的大小关系是(  )

A. AC=BD B. AC<BD C. AC>BD D. 不能确定

A 【解析】试题分析:根据AB=CD可得:AC+BC=BD+BC,则AC=BD,故选择A.

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科目: 来源:福建省漳州市北师大版七年级数学上册校本作业:4.2比较线段的长短 题型:单选题

C为AB的一个三等分点,D为AB的中点,若AB的长为6.6 cm,则CD的长为(  )

A. 0.8 cm B. 1.1 cm C. 3.3 cm D. 4.4 cm

B 【解析】试题分析:根据三等分点可得:AC=6.6÷3=2.2cm,根据中点的性质可得:AD=6.6÷2=3.3cm,则CD=AD-AC=3.3-2.2=1.1cm,故选择B.

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科目: 来源:福建省漳州市北师大版七年级数学上册校本作业:4.2比较线段的长短 题型:解答题

在下图中,C,D是线段AB上的两点,已知BC=AB,AD=AB,AB=12 cm,求CD,BD的长.

CD=5cm,BD=8cm. 【解析】试题分析:首先根据AB、BC和AD的关系求出BC和AD的长度,然后根据CD=AB-AD-BC以及BD=DC+BC求出线段的长度. 试题解析:∵AB=12cm, ∴BC=AB=×12=3cm,AD=AB=×12=4cm, ∴CD=AB-AD-BC=12-4-3=5cm,BD=DC+BC=5+3=8cm. 试题分析:本题主要考查的就是线段长...

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科目: 来源:初一数学第一学期4.3角同步练习 题型:单选题

如图,点O在直线AB上,若∠BOC=60°,则∠AOC的大小是(  )

A. 60° B. 90° C. 120° D. 150°

C 【解析】【解析】 ∵∠BOC=60°,∴∠AOC=180°-∠BOC=120°.故选C.

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科目: 来源:初一数学第一学期4.3角同步练习 题型:单选题

一个人从A点出发向北偏东60°的方向走到B点,再从B出发向南偏西15°方向走到C点,那么∠ABC等于(  )

A. 75° B. 105° C. 45° D. 135°

C 【解析】试题分析:首先根据方位角画出图形,从而可以得出∠ABC=60°-15°=45°,故选择C.

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科目: 来源:初一数学第一学期4.3角同步练习 题型:单选题

如图所示,下列表示角的方法错误的是(  )

A. ∠1与∠AOB表示同一个角

B. ∠β表示的是∠BOC

C. 图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC

D. ∠AOC也可用∠O来表示

D 【解析】试题分析:如果从同一个顶点出发有好几个角,则我们就不能用单独的一个大写字母来表示一个角,故本题选择D.

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科目: 来源:初一数学第一学期4.3角同步练习 题型:单选题

下列说法中正确的个数是(  )

①射线AB与射线BA是同一条射线;②两点确定一条直线;③两条射线组成的图形叫做角;④两点之间直线最短;⑤若AB=BC,则点B是AC的中点.

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

A 【解析】试题分析:①、射线AB和射线BA的端点不一样,则表示的不是同一条射线,故错误;②、两点确定一条直线,故正确;③、从同一个端点出发的两条射线所组成的图形叫做角,故错误;④、两点之间线段最短,故错误;⑤、如果A、B、C三点不在同一直线上,则点B就不是AC的中点,故错误;本题选择A.

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同步练习册答案