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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:填空题

已知:如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=______.

360° 【解析】∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=(∠A+∠C +∠E)+(∠D +∠F+∠B)= 180°+180°=360°. 故答案为:360°.

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,BD平分∠ABC,求∠DBC的度数.

36°

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:填空题

如图,△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC,∠A=50°,∠C=70°,那么∠ADE的度数是______.

60° 【解析】∵DE∥BC, ∴∠AED=∠C=70°, 又∵∠ADE+∠AED+∠A=180°, ∴∠ADE=180°?∠A?∠AED=180°?70°?50°=60°, 故答案为:60°.

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:填空题

如图,△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠ADE=155°,则∠B的度数为______.

65° 【解析】试题分析:先根据平角的定义求出∠EDC的度数,再由平行线的性质得出∠C的度数,根据三角形内角和定理即可求出∠B的度数. 即∵∠1=155°,∴∠EDC=180°﹣155°=25°,∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=25°,∵△ABC中,∠A=90°,∠C=25°,∴∠B=180°﹣90°﹣25°=65°. 故答案为:65°.

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:填空题

在△ABC中,∠A=∠B+∠C,则∠A=______.

90° 【解析】∵∠A=∠B+∠C,∠A+∠B+∠C=180°, ∴2∠A=180°, ∴∠A=90°, 故答案为:90°.

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:填空题

一个三角形中最多有______个内角是钝角,最多可有______个内角是锐角.

一 三 【解析】一个三角形中最多有1个内角是钝角,如果一个三角形中出现2个或3个内角是钝角,那么三角形的内角和就大于180°,不符合三角形内角和是180°; 一个三角形中最多有3个内角是锐角,如任意锐角三角形. 故答案为:一,三.

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:解答题

如图,A点在B点的北偏东40°方向,C点在B点的北偏东75°方向,A点在C点的北偏西50°方向.求从A点观测B,C两点的视角∠BAC的度数.

90° 【解析】试题分析:根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,利用平行线的性质即可求解. 试题解析:∵∠DBA=40°,∠DBC=75°, ∴∠ABC=∠DBC?∠DBA=75°?40°=35°, ∵DB∥EC, ∴∠DBC+∠ECB=180°, ∴∠ECB=180°?∠DBC=180°?75°=105°, ∴∠ACB=∠ECB?∠ACE=105°?5...

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:解答题

一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B和∠C应分别是32°和21°,检验工人量得∠BDC=148°,断定这个零件是否合格?为什么?

不合格 【解析】试题分析:连接AD并延长至点E,由三角形外角的性质可知∠BDE=∠BAD+∠DBA、∠CDE=∠CAD+∠ACD,再结合已知条件和图形中角的关系求出∠BDC的度数,将求出的∠BDC的度数与测量的∠BDC的度数进行比较,即可得到结论. 试题解析:这个零件不合格. 理由:连接AD并延长至点E,如图所示: ∵∠BDE=∠BAD+∠DBA,∠CDE=∠CAD+∠AC...

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:解答题

如图是A,B,C三个岛的平面图,C岛在A岛的北偏东35°方向,B岛在A岛的北偏东65°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向.

(1)求C岛看A、B两岛的视角∠ACB的度数?

(2)聪明的刘凯同学发现解决第(1)问,可以不用“B岛在A岛的北偏东65°方向”这个条件,你能求吗?

(1)∠ACB=75° (2)∠ACB=∠DAC+∠EBC 【解析】试题分析:(1)根据方位角的概念结合已知,可知∠DAC=35°,∠DAB=65°,∠CBE=40°,由AD∥BE,进而得到∠DAB+∠EBA=180°,由此不难求出∠CAB,∠ABC的度数,从而根据三角形内角和定理求出∠ACB的度数; (2)可以不用“B岛在A岛的北偏东65°方向”这个条件,由∠DAB+∠EBA=180...

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科目: 来源:2017-2018学年第一学期人教版八年级数学上11.2.1《三角形的内角和》同步练习题(含答案) 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠A=46°,CE是∠ACB的平分线,B,C,D在同一条直线上,DF∥EC,∠D=42°.求∠B的度数.

50° 【解析】试题分析:根据平行线的性质得出∠BCE的度数,进而利用角平分线的定义解答即可. 试题解析:∵FD∥EC, ∴∠BCE=∠D=42°, ∵CE是∠ACB的平分线, ∴∠ACB=2∠BCE=84°, ∵∠A=46°, ∴∠B=180°-84°-46°=50°.

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同步练习册答案