科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:填空题
某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度是每小时8千米,水流速度是每小时2千米,若A,C两地距离为2千米,则A,B两地之间的距离是_____.
12.5千米或10千米 【解析】设A、B之间的距离是x千米, 当点C在A、B之间时, , 解得,x=12.5, 当点C在A的上方时, , 解得,x=10, 故答案为:12.5千米或10千米。查看答案和解析>>
科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:填空题
如图是2017年1月份的日历,在日历上任意圈出一个竖列上相邻的3个数.如果被圈出的三个数的和为63,则这三个数中最后一天为2017年1月____号.
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科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:填空题
某次数学测验共有20题,每题答对得5分,不答得0分,答错得﹣2分.若小丽这次测验得分是质数,则小丽这次最多答对______题.
17 【解析】最多答对17道。原因如下: 如果答对19道,若另一道不答,是95分,不符合题意;若另一道答错,得93分,也不符合题意。 如果答对17道,若另三道不答,是85分,不符合题意;若另两道不答,一道答错,得83分,符合题意。 故答案为:17.查看答案和解析>>
科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:填空题
某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为______元.
120 【解析】200×80%-40=120(元)查看答案和解析>>
科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:填空题
王铭寒假时和同学们观看冰灯,门票每张150元,15张(含15张)以上打八折,他们共花1800元,他们共买了________张门票.
12或15 【解析】设他们共买了x张门票,分两种情况: ①150x=1800, 解得x=12; ②0.8×150x=1800, 解得x=15. 答:他们共买了12或15张门票。 故答案为:12或15.查看答案和解析>>
科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:填空题
五一期间,某商厦为了促销,将一款每台标价为1635元的空调按标价的八折销售,结果仍能盈利9%,则是这款空调机每台的进价为______________元.
1200 【解析】设这款空调机每台的进价为x元,根据题意, 得:1635×0.8?x=9%x, 解得:x=1200, ∴这款空调机每台的进价为1200元, 故答案为:1200.查看答案和解析>>
科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:解答题
《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:
今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?
译文为:
现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?
请解答上述问题.
共有7人,这个物品的价格是53元. 【解析】试题分析:根据题意,找出等量关系,列出一元一次方程. 试题解析:【解析】 设共有人,根据题意,得, 解得,所以物品价格为(元). 答:共有7人,物品的价格为53元.查看答案和解析>>
科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:解答题
我市某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书的数目相等.第一次他们领来这批书的
,结果打了16个包还多40本;第二次他们把剩下的书全部取来,连同第一次打包剩下的书一起,刚好又打了9个包,那么这批书共有多少本?
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科目: 来源:初一数学第一学期5.5应用一元一次方程-“希望工程”义演 同步练习 题型:解答题
皖蒙食品加工厂收购了一批质量为1000kg的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加的这种山货质量比粗加工的质量的3倍还多200kg,求粗加工的这种山货的质量.
粗加工的该种山货质量为200千克. 【解析】试题分析:等量关系为:精加工的山货总质量+粗加工的山货总质量=1000kg,把相关数值代入计算即可. 试题解析:设粗加工的该种山货质量为x千克,则精加工(3x+200)千克, 由题意得:x+(3x+200)=1000, 解得:x=200. 答:粗加工的该种山货质量为200千克.查看答案和解析>>
科目: 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题
下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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