科目: 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:单选题
观察下面图形,按规律在两个箭头所指的“田”字格内分别画上适当图形,正确的是( ).
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A. A B. B C. C D. D
B 【解析】由图形可知经过白色三角形的上顶点且垂直于底边的直线是对称轴,所以第二个箭头所指“田”字格的中心线是对称轴,且为白色的三角形,黑点在在第一个箭头所指向的上排右列方框中. 故选B.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:单选题
如图可以看作是由正五边形经过几次旋转得到的,则每次旋转的度数为( ).
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A. 72° B. 90° C. 108° D. 144°
C 【解析】正五边形的内角是180°×(5-2)÷5=108°,所以图形是绕正五边形的顶点,经过6次顺时针旋转108°后得到的. 故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:填空题
基本图案在轴对称、平移、旋转变化的过程中,图形的______和______都保持不变.
形状, 大小. 【解析】轴对称、平移、旋转变化都是全等变化,所以在变化的过程中,图形的形状和大小不变,只是位置在变化. 故答案为(1)形状;(2)大小.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:填空题
如图,请你画出方格纸中的图形关于点O的中心对称图形,整个图形的对称轴的条数为____条.
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科目: 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:解答题
如图,网格中每个小正方形的边长为1,点C(0,1),点B(-1,3).
(1)利用网格画出直角坐标系(要求标出x轴,y轴和原点),则点A的坐标为_________;
(2)以△ABC为基本图形,利用旋转设计一个图案,说明你的创意为__________________.
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科目: 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:解答题
实践与操作:如图1是以正方形两顶点为圆心,边长为半径,画两段相等的圆弧而成的轴对称图形,图2是以图1为基本图案经过图形变换拼成的一个中心对称图形.
(1)请仿照图1,用两段相等圆弧(小于或等于半圆),在图3中重新设计一个不同的轴对称图形.
(2)以你在图3中所画的图形为基本图案,经过图形变换在图4中拼成一个中心对称图形.
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科目: 来源:人教版九年级上册数学 23.3课题学习图案设计 测试 题型:解答题
如图,从正三角形出发,利用旋转,作一个飞鸟图.请你也利用正三角形用旋转设计一个图案.
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科目: 来源:人教版九年级上册数学 21.2.1配方法(1)练习 题型:单选题
一元二次方程x2-4=0的解为( )
A. x=2 B. x=-2 C. x1=
,x2=-
D. x1=2,x2=-2
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科目: 来源:人教版九年级上册数学 21.2.1配方法(1)练习 题型:单选题
若方程x2=m的解是有理数,则实数m不能取下列四个数中的( )
A. 1 B. 4 C.
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科目: 来源:人教版九年级上册数学 21.2.1配方法(1)练习 题型:填空题
若代数式3x2+1的值等于28,则x的值为___________.
3或-3 【解析】根据题意得3x2+1=28,即3x2=27,所以x=3或-3. 故答案为3或-3.查看答案和解析>>
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