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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

已知点O为线段AB的中点,点C为OA的中点,并且AB=40 cm,求AC的长.

10cm. 【解析】试题分析:根据中点的概念,首先计算OA的长,再计算AC的长即可. 试题解析:【解析】 ∵点O为线段AB的中点,∴OA=AB=20,∵点C为OA的中点,∴AC=OA=10.故答案为:10.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

把两条线段AB和CD放在同一条直线上比较长短时,下列说法错误的是( )

A. 如果线段AB的两个端点均落在线段CD的内部,那么AB<CD

B. 如果A,C重合,B落在线段CD的内部,那么AB<CD

C. 如果线段AB的一个端点在线段CD的内部,另一个端点在线段CD的外部,那么AB〉CD

D. 如果B,D重合,A,C位于点B的同侧,且落在线段CD的外部,则AB〉CD

C 【解析】试题分析:A选项如图1所示,则AB<CD,正确;B选项如图2所示,则AB<CD,正确;C选项如图3所示,则AB<CD,错误;D选项如图4所示,则AB>CD,正确;故选择C.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

如图,C为AB的中点,D是BC的中点,则下列说法错误的是( )

A. CD=AC-BD B. CD=AB-BD

C. CD=BC D. AD=BC+CD

C 【解析】A、∵AC=CB∴CD=AC?BD,故正确 B、∵AB=CB, ∴CB-BD=CD,故正确; C、,故不正确; D、∵BC=AC∴AC+CD=AD,故正确; 故答案为:C

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

线段AB=2 cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到D,使BD=2AB,则线段DC的长为( )

A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 2 cm

C 【解析】【解析】 ∵BD=2AB,AB=2cm,∴BD=4cm,DC=DB+BC=4+2=6cm.故选C.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线(   ).

A. A→C→D→B B. A→C→F→B C. A→C→E→F→B D. A→C→M→B

B 【解析】试题分析:根据线段的性质,可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度,所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B,据此解答即可. 【解析】 根据两点之间的线段最短, 可得C、B两点之间的最短距离是线段CB的长度, 所以想尽快赶到书店,一条最近的路线是:A→C→F→B. 故选:B.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于_____.

2或6. 【解析】试题分析:要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外. 【解析】 此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算. 点A、B表示的数分别为﹣3、1, AB=4. 第一种情况:在AB外, AC=4+2=6; 第二种情况:在AB内, AC=4﹣2=2. ...

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

已知线段a、b(a>b),用尺规作图法作一条线段,使其等于2a-b(不写作法,保留作图痕迹).

见解析 【解析】试题分析:首先画射线OM,在射线上依次截取OA=AB=a,再在OB上截取BC=b,则OC=2a﹣b. 试题解析:【解析】 如图所示: 线段OC=2a﹣b.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算:

(1)延长线段AB到点C,使BC=2AB,取AC中点D;

(2)在(1)的条件下,如果AB=4,求线段BD的长度.

(1) 见解析;(2)2 【解析】试题分析:(1)延长线段AB到点C使BC=2AB,再根据线段中点的作法找到AC中点D即可; (2)根据BC=2AB,且AB=4,可求BC,根据线段的和差可求AC,根据线段中点的定义可求AD,再根据线段的和差可求BD. 试题解析:【解析】 (1)如图: (2)∵BC=2AB,且AB=4(已知),∴BC=8,∴AC=AB+BC=8+4=12....

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

如图,已知点O在线段AB上,点C,D分别是AO,BO的中点.

(1)AO=________CO;BO=________DO;

(2)若CO=3cm,DO=2cm,求线段AB的长度;

(3)若线段AB=10,小明很轻松地求得CD=5.他在反思过程中突发奇想:若点O在线段AB的延长线上,原有的结论“CD=5”是否仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由.

(1)2;2;(2)AB=10cm;(3)成立;理由见解析. 【解析】试题分析:(1)根据中点的性质得出答案;(2)根据(1)的结论进行求解;(3)画出图形,然后进行求解. 试题解析:(1)根据题意可得:AO=2CO;BO=2DO (2)根据(1)的结论可得:AO=6cm;BO=4cm,则AB=AO+BO=6+4=10cm (3)任然成立. 理由如下:如图所示: ...

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

如图,AB=2,AC=5,延长BC到D,使BD=3BC,求AD的长.

11 【解析】试题分析:由已知条件可知,BC=AC﹣AB,又因为BD=3BC,则CD=BD﹣BC,故AD=AB+BC+CD可求. 试题解析:【解析】 由AB=2,AC=5,得BC=AC﹣AB=3,∵BD=3BC=9,∴CD=6,∴AD=AB+BC+CD=11.故答案为:11.

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同步练习册答案