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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

下列关于作图的语句中,正确的是( )

A. 画直线AB=10厘米 B. 延长线段AB到C,使AC=AB

C. 画射线OB=10厘米 D. 过A、B两点画一条直线

D 【解析】【解析】 直线、射线无限长,故A、C错误,延长线段AB到C,则AC>AB,故B错误.D正确.故选D.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

如图,已知不在同一直线上的三点A、B、C,请按下面的要求画图.

(1)作直线AB;

(2)作射线AC;

(3)作线段BC.

见解析 【解析】试题分析:用直尺按要求作出图形即可. 试题解析:【解析】 如图所示.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

小红家分了一套住房,她想在自己的房间的墙上钉一根细木条,挂上自己喜欢的装饰物,那么小红至少需要几根钉子使细木条固定(  )

A. 1根 B. 2根 C. 3根 D. 4根

B 【解析】试题分析:根据两点确定一条直线这一基本事实即可解答. 【解析】 因为两点就可确定一条直线,所以需要两根钉子来固定. 故选B.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:填空题

用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明____________;用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明___________.

经过一点可以画无数条直线 两点确定一条直线 【解析】【解析】 用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明____经过一点可以画无数条直线________;用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明____两点确定一条直线_______. 故答案为:经过一点可以画无数条直线;两点确定一条直线.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

下列说法中正确的是

A. 经过两点有且只有一条线段 B. 经过两点有且只有一条直线

C. 经过两点有且只有一条射线 D. 经过两点有无数条直线

B 【解析】试题分析:根据直线公理即可判断. 经过两点有且只有一条直线,故选B.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是( )

B. 【解析】 试题分析:根据直线、射线、线段的定义对各选项分析判断利用排除法求解. 【解析】 A、直线AB与线段CD不能相交,故本选项错误; B、直线AB与射线EF能够相交,故本选项正确; C、射线EF与线段CD不能相交,故本选项错误; D、直线AB与射线EF不能相交,故本选项错误. 故选B.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

如图所示,能读出的线段条数共有( )

A. 6条 B. 8条 C. 10条 D. 12条

C 【解析】【解析】 图中有线段:AB,AE,AC,AD;BE,BD,BC;CD;CE,ED.共10条.故选C.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

已知平面上四点A、B、C、D,如图:

(1)画直线AB,射线CD;

(2)画射线AD,连接BC;

(3)直线AB与射线CD相交于E;

(4)连接AC、BD相交于点F.

见解析 【解析】试题分析:用直尺按要求作出图形即可. 试题解析:【解析】 如图所示.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

木工检验木条的边线是否是直的,常常用眼睛从木条的一端向另一端望去,如果看到两个端点及这条边线中的各点都重合于一点,那么这条边线就是直的,你可以同伙伴试一试这个方法,并说一说其中的道理.

见解析 【解析】试题分析:根据经过两点有且只有一条直线来判断. 试题解析:【解析】 如图,有3条线段,它们分别是线段AB,线段BC,线段AC,因为看到两个端点及这条边线中的各点都重合于一点,根据经过两点有且只有一条直线,可知A、B、C三点在同一直线上,所以这条边线是直的.

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科目: 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

李明乘车回奶奶家,发现这条汽车线路上共有6个站(包括始发站和终点站),学习本节知识后,善于思考的小明已猜到这条线路上有多少种不同的票价,还要准备多少种不同的车票,聪明的你想到了吗?

15 30 【解析】试题分析:票价只需要考虑有多小条线段即可,车票要考虑起点和终点. 试题解析:【解析】 有15种不同票价,有30种不同车票.

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同步练习册答案