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    计算：
    （1）（-1数学公式）×（-2数学公式）×数学公式；
    （2）-数学公式÷2×数学公式÷（-4）；
    （3）-数学公式÷（-7）×（+2数学公式）
    （4）3.5÷数学公式÷（-数学公式）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    用科学记数法表示下列各数：0.000001=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    先化简，再求值：数学公式，其中x=-11，y=数学公式．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    解方程：
    （1）2x2-x-1=0             
    （2）（x-2）2=6-3x
    （3）（x-2）2=（2x+3）2
    （4）2x2-9x+8=0

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    科目： 来源： 题型：解答题

    作业宝如图，已知：在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，BD是△ABC的角平分线，求∠ADB的度数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知a、b为一元二次方程x2+2x-2014=0的两根，那么a2+a-b的值是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知a-b=7，ab=2，求a2+b2和（a+b）2的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    关于x的方程kx2+3x-2=0有实数根，则实数k的取值范围为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2x2-5x+2=0（配方法）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    作业宝如图，AB∥CD，∠A=70°，∠E=40°，求∠C的度数．

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