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科目: 来源: 题型:解答题

现有有理数将这四个数3、4、-6、10(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除运算,使其结果等于24,请你写出三个符号条件的算式.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝在直角坐标系中,已知点A(1,0),B(1,2),C(2,1),D(1,1).
(1)描出上述各点,并用线段依次将A、B、C、D连接起来;
(2)请画出(1)中的图案关于y轴对称的图案;
(3)将A、B、C、D各点横、纵坐标分别乘-1,所得到的图案与(1)中的图案相比有什么变化?(不要求画图)

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科目: 来源: 题型:单选题

关于x、y的二元一次方程组数学公式的解为 数学公式,请找出?、⊕处的值分别是


  1. A.
    ?=1,⊕=1
  2. B.
    ?=2,⊕=1
  3. C.
    ?=1,⊕=2
  4. D.
    ?=2,⊕=2

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科目: 来源: 题型:解答题

已知代数式(2x-5)x与数学公式的值相等,求x的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝桌上放着一个圆柱和一个长方体,如图(1),请说出下列三幅图(如图(2))分别是从哪个方向看到的.

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科目: 来源: 题型:单选题

在等腰三角形中,有两条边的长度是方程x2-9x+18=0的根,那么它的周长是


  1. A.
    12
  2. B.
    15
  3. C.
    12或15
  4. D.
    9

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科目: 来源: 题型:填空题

已知点(-2,y1 ),(-3,y2)都在函数y=数学公式(k>0)的图象上,则y1,y2从小到大用“<”连接表示为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

有一列数,按一定的规律排列成-2、4、-8、16、…,其中某三个相邻的数的和为-384,求这三个数各为多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,BC=4,在AB边上取动点P,连接DP,作PQ⊥DP,使得PQ交射线BC于点E,设AP=x,BE=y.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)若△APD是等腰三角形时,求BE的长;
(3)点E能否与C点重合,若存在,求出相应的AP的长,若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图,是象棋盘的一部分,若“帅”位于点(2,-1)上,“相”位于点(4,-1)上,则“炮”所在的点的坐标是________.

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同步练习册答案