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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:填空题

因式分【解析】
ax﹣ay=

a(x-y). 【解析】 试题分析: 直接提公因式分解因式即可.ax-ay= a(x-y).

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:填空题

分式,当时有意义.

x≠-5 【解析】分式有意义,分母不等于零,所以得x+5≠0,解得x≠?5. 故答案是:x≠?5.

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:填空题

如图,已知AB⊥BD,AB∥ED,AB=ED,要说明△ABC≌△EDC,若以“SAS”为依据,还要添加的条件为 ;若添加条件AC=EC,则可以用 公理(或定理)判定全等.

BC=DC、HL 【解析】 试题分析:根据已知条件知∠B=∠D=90°.若以“SAS”为依据判定△ABC≌△EDC,结合已知条件缺少对应边BC=DC;若添加条件AC=EC,则可以利用直角三角形全等的判定定理证明△ABC≌△EDC. 【解析】 ∵AB⊥BD,AB∥ED, ∴ED⊥BD, ∴∠B=∠D=90°; ①又∵AB=ED, ∴在△ABC和△EDC中,...

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:填空题

计算的结果是_________.(结果写成分式)

【解析】原式=a?2b4?a?6=a?8b4=. 故答案为: .

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:解答题

分解因式: ①; ②

①(x+2y)(x-2y); 【解析】试题分析:(1)根据平方差公式进行因式分解; (2)先提前公因式3,然后利用完全平方和公式进行二次分解. 试题解析:(1)原式== (x+2y)(x?2y); (2)原式=3(a2+2ab+b2)=3(a+b)2.

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:解答题

计算:①

①;② -2; ③;④ 【解析】试题分析:①先算平方,再算乘法; ②先把分子分母因式分解,再把除法改为乘法,进一步约分得出答案即可; ③先通分,再进一步计算即可; ④先算除法,再通分计算加法. 试题解析:①原式= .(?3x)= ; ②原式= ??=?2; ③原式= +-=; ④原式=??=?==.

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:解答题

x=1 【解析】试题分析:先把分式方程化为整式方程,求出x的值,代入最简公分母进行检验即可. 试题解析:方程两边同时乘以2x(x+3),得x+3=4x, 整理,得3x=3, 解得x=1, 当x=1时2x(x+3)≠0, 故x=1是原分式方程的解.

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:解答题

x=-1 无解 【解析】试题分析:方程去分母后转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 试题解析:去分母得:2(x+1)?3(x?1)=x+3, 去括号得:2x+2?3x+3=x+3, 移项合并得:?2x=?2, 解得:x=1, 经检验x=1是增根,原分式方程无解.

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:解答题

已知: ,求 的值

【解析】试题分析:先对多项式x3y-2x2y2+xy3进行因式分解,转化成x+y和xy的形式,然后把x+y=1,xy=整体代入,即可求出其值. 试题解析: =xy(x2?2xy+y2)=xy(x?y)2=xy[(x+y)2?4xy], 把x+y=1,xy=代入, 原式= (1?4×)=×(1?)=×=.

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科目: 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:解答题

先化简, ,并任选一个你喜欢的数代入求值.

x-1 (不能代入1,-1,-2) 【解析】试题分析:分式的化简,要熟悉混合运算的顺序,分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算,注意化简后,代入的数不能使分母的值为0. 试题解析:原式=?=?=x?1, ∵x+1≠0,x+2≠0, ≠0, ∴x≠?1,1,?2, ∴当x=2时,原式=x?1=1.

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同步练习册答案