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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:填空题

如图,D在BC边上,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,则∠B 的度数为_______.

【解析】∵△ABC≌△ADE, ∴∠EAD=∠BAC,AB=AD, ∴∠EAD-∠CAD=∠BAC-∠DAC, 即∠BAD=∠EAC, ∵∠EAC=40°, ∴∠BAD=∠EAC=40°, ∵AB=AD, ∴∠B=(180°-∠BAD)=(180°-40°)=70°.

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:填空题

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠ABC,BC=10cm,BD:DC=3:2,则点D到AB的距离___ cm.

4 【解析】∵BC=10cm,BD:DC=3:2, ∴BD=6cm,CD=4cm, ∵AD是△ABC的角平分线,∠ACB=90°, ∴点D到AB的距离等于DC,即点D到AB的距离等于4cm.

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:填空题

如果实数满足___________;

20 【解析】∵ ∴ ∵ab=8, ∴36-2ab=36-2×8=20.

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:填空题

阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

小红的作法如下:

老师说:“小红的作法正确.”

请回答:小红的作图依据是_________________________.

到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,两点确定一条直线. 【解析】根据小红的作图方法可得小红的作图依据是到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,两点确定一条直线.

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:解答题

计算:

3+1 【解析】试题分析:根据绝对值的性质、二次根式的乘法法则、负整数指数幂的性质、零指数幂的性质分别计算各项后,再化简合并即可. 试题解析: 原式=

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:解答题

因式分【解析】
(1) (2)

(1) (2) 【解析】试题分析:(1)直接利用平方差公式因式分解即可;(2)提公因式a后再利用完全平方公式因式分解即可. 试题解析: (1); (2).

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:解答题

如图,点E,F在线段AB上,且AD=BC,∠A=∠B,AE=BF.求证:DF=CE.

证明见解析 【解析】试题分析:由AE=BF可证得AF=BE,结合已知条件利用SAS证明△ADF≌△BCE ,根据全等三角形的对应边相等的性质即可得结论. 试题解析: 证明:∵点E,F在线段AB上,AE=BF. ∴AE+EF=BF+EF, 即:AF=BE. 在△ADF与△BCE中, ∴△ADF≌△BCE(SAS) ∴ DF=CE(全等三角形对应边相等)...

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:解答题

已知,求的值

【解析】试题分析:根据完全平方公式、单项式乘以单项式的乘法法则、平方差公式把所给的整式展开,合并同类项化为最简后,再代入求值即可. 试题解析: 原式= 当原式=5.

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:解答题

解分式方程:

x= 【解析】试题分析:方程两边同乘以x-2,把分式方程化为整式方程,解整式方程求得x的值,再检验是否为分式方程的解即可. 试题解析: 解方程: 方程两边同乘(x-2), 得1+2(x-2)=-1-x , 解得: . 检验:当 所以,原分式方程的解为.

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科目: 来源:北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷 题型:解答题

先化简,再求值: ,其中

【解析】试题分析:先把括号内的式子进行通分,然后把把除法运算转化为乘法运算,约分化为最简分式后代入求值即可. 试题解析: ,其中. 原式 = = 当时, 原式.

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同步练习册答案