科目: 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:解答题
解方程:x2-3x+2=0
x1=1,x2=2. 【解析】试题分析:把方程的左边利用十字相乘法因式分解为(x-1)(x-2),再利用积为0的特点求解即可. 试题解析:∵x2-3x+2=0, ∴(x-1)(x-2)=0, ∴x-1=0或x-2=0, ∴x1=1,x2=2.查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:解答题
解方程:
(1)3x(x-1)=2x-2
(2)x2+3x+2=0.
(1) x1=1,x2=;(2) x1=-1,x2=-2 【解析】试题分析:(1)先变形得到3x(x﹣1)﹣2(x﹣1)=0,然后利用因式分解法解方程; (2)利用因式分解法解方程. 试题解析:【解析】 (1)3x(x﹣1)﹣2(x﹣1)=0,(x﹣1)(3x﹣2)=0,x﹣1=0或3x﹣2=0,所以x1=1,x2=; (2)(x+1)(x+2)=0,x+1=0或x+2=...查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:解答题
小明同学在解一元二次方程时,他是这样做的:
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(1)小明的解法从第 步开始出现错误;此题的正确结果是 .
(2)用因式分解法解方程:x(2x-1)=3(2x-1)
(1)二; x1=0,x2=;(2) x1=,x2=3 【解析】试题分析:(1)先判断,再用因式分解法求解即可; (2)移项,分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可. 试题解析:【解析】 (1)3x2﹣8x(x﹣2)=0,x[3x﹣8(x﹣2)]=0,x=0,3x﹣8(x﹣2)=0,x=0或x=3.2,小明的解法是从第二步开始出现错误的,此题的正确结果是x=0或3...查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版九年级数学(上)第二章《一元二次方程》同步测试:2.4用因式分解法求解一元二次方程 题型:解答题
若规定两数a、b通过“※”运算,得到4ab,即a※b=4ab,例如2※6=4×2×6=48
(1)求3※5的值;
(2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值;
(3)若无论x是什么数,总有a※x=x,求a的值.
(1) x1=2,x2=-4;(2) x1=2,x2=-4;(3) 【解析】试题分析:要注意a※b=4ab新定义的运算方法,把已知数按照运算法则代入即可求值,后两问将数值代入后得到了两个方程,解方程即可. 试题解析:【解析】 (1)∵a※b=4ab,∴3※5=4×3×5=60; (2)由x※x+2※x﹣2※4=0得,4x2+8x﹣32=0,即x2+2x﹣8=0,∴x1=2,x2...查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题
如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是( )
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A. 四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B. BD的长度增大
C. 四边形ABCD的面积不变 D. 四边形ABCD的周长不变
C 【解析】试题分析:由题意可知,当向右扭动框架时,BD可伸长,故BD的长度变大,四边形ABCD由矩形变为平行四边形 ,因为四条边的长度不变,所以四边形ABCD的周长不变.原来矩形ABCD的面积等于BC乘以AB,变化后平行四边形ABCD的面积等于底乘以高,即BC乘以BC边上的高,BC边上的高小于AB,所以四边形ABCD的面积变小了,故A,B,D说法正确,C说法错误.故正确的选项是C.查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题
如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交与点O,以下说法错误的是( )
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A. ∠ABC=90° B. AC=BD C. OA=OB D. OA=AD
D 【解析】试题分析:本题考查了矩形的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.矩形的性质:四个角都是直角,对角线互相平分且相等;由矩形的性质容易得出结论.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,AC=BD,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB,∴A、B、C正确,D错误查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题
(3分)如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为( )
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A. 17 B. 18 C. 19 D. 20
D 【解析】试题分析:∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,∴∠ABC=∠D=90°,CD=AB=5,BC=AD=12,OA=OB,OM为△ACD的中位线,∴OM=CD=2.5,AC==13,∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,∴BO=AC=6.5, ∴四边形ABOM的周长为AB+AM+BO+OM=5+6+6.5+2.5=20, 故选:D.查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题
如图,矩形的两条对角线的一个交角为60°,两条对角线的长度的和为20cm,则这个矩形的一条较短边的长度为( )
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A. 10cm B. 8cm C. 6cm D. 5cm
D 【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形, ∴OA=OC=AC,OD=OB=BD,AC=BD, ∴OA=OB, ∵AC+BD=20, ∴AC=BD=10cm, ∴OA=OB=5cm, ∵OA=OB,∠AOB=60°, ∴△OAB是等边三角形, ∴AB=OA=5cm, 故选D.查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题
如图,矩形ABCD的两条对角线交于点O,若∠AOD=120°,AB=6,则AC等于( )
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A. 8 B. 10 C. 12 D. 18
C 【解析】试题分析:根据∠AOD=120°可得∠AOB=60°,根据矩形的性质可得AO=BO,则△AOB是正三角形,则AO=AB=6,则AC=2AO=12.查看答案和解析>>
科目: 来源:北师大版数学九年级上册第一章特殊平行四边形第二节《矩形的性质与判定》课时练习 题型:单选题
如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠ACB=30°,AB=2,则BD的长为( )
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A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
A 【解析】【解析】 在矩形ABCD中,∠ABC=90°,∵∠ACB=30°,AB=2,∴AC=2AB=2×2=4,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=AC=4.故选A.查看答案和解析>>
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