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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:单选题

如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,若AD=BC=DC=4,∠D=120°,则AB长为( )

A. 6 B. 7 C. 8 D. 10

C 【解析】过C作CE ∥ AD交AB于E, ∵AB ∥ DC, ∴四边形ADCE是平行四边形, ∴AE=DC=4, ∵∠D=120°, ∴∠A=60°, ∴∠B=60°,∠CEB=60°, ∴△CEB是等边三角形, ∴BE=BC=4, ∴AB=8, 故选C.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:填空题

计算:-2xy2·(-3xy) 2 =__________.

-18x3y4 【解析】-2xy2·(-3xy) 2 =-2xy2·9x2y2 =-18x3y4, 故答案为:-18x3y4.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:填空题

如图,P是正△ABC内的一点,若将△PAB绕点A逆时针旋转到△P′AC,则∠PAP′等于_____度.

60 【解析】【解析】 连接PP′. 根据旋转的性质,得:∠P′AB=∠PAC. 则∠P′AB+∠BAP=∠PAC+∠BAP=∠BAC=60°, 即∠PAP'=60°.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:填空题

如图,在矩形ABCD中, E为AD的中点,∠BED的角平分线交BC于F. 若AB=6,BC=16,则FC的长度为_______.

6 【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=16,AD//BC,∠A=90°, ∴∠DEF=∠EFB, ∵E为AD中点,∴AE=AD=8, ∴BE==10, ∵∠BEF=∠DEF,∴∠BEF=∠EFB,∴BF=BE=10, ∴FC=BC-BF=16-10=6, 故答案为:6.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:填空题

如图,两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形沿AB的方向平移,平移的距离为线段AA′的长,则阴影部分的面积为__________.

105 【解析】(20-5+20)×6÷2=(15+20)×6÷2=35×6÷2=210÷2=105(平方厘米). 所以阴影部分的面积是105平方厘米, 故答案为:105.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:解答题

计算

(1)(-4a2)·(ab-3b-1);

(2)(2x-5y)(-5y-2x)-(5y)2.

(1)-4a3b+12a2b+4a2(2)-4x2 【解析】试题分析:(1)利用单项式乘多项式法则进行计算即可; (2)先利用平方差公式进行展开,然后再合并同类项即可. 试题解析:(1)原式=-4a3b+12a2b+4a2 ; (2)原式=25y2-4x2-25y2=-4x2.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:解答题

把下列多项式分解因式

(1)18x3-2xy2;

(2)a(4b2+1)-4ab.

(1)2x(3x+y)(3x-y)(2)a(2b-1)2 【解析】试题分析:(1)先提公因式,然后再利用平方差公式进行分解即可; (2)先提公因式,再利用完全平方公式进行分解即可. 试题解析:(1)原式=2x(9x2-y2) =2x(3x+y)(3x-y); (2)原式=4ab2+a-4ab=a(4b2-4b+1) = a(2b-1)2.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:解答题

先化简,再求值.

[2(a+b)]2-(2a-b)(2a+b)-(-b)2,其中a=-,b=3.

28 【解析】试题分析:先利用完全平方公式、平方差公式进行展开,然后合并同类项,最后代入数值进行计算即可. 试题解析:原式=4a2+8ab+4b2-4a2+b2-b2=8ab+4b2 , 当a=-3,b=时,原式=8×(-)×3+4×(-3)2 =-8+36=28.

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:解答题

在如图的正方形网格中,每个小正方形的边长都是单位1,△ABC的顶点均在格点上.

(1)画出△ABC向左平移2个单位,然后再向上平移4个单位后的△A1B1C1;

(2)画出△A2B2C2,使△A2B2C2和△A1B1C1关于点O成中心对称;

(3)指出如何平移△ABC,使得△A2B2C2和△ABC能拼成一个平行四边形.

(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)答案不唯一,具体见解析. 【解析】试题分析:(1)将A、B、C分别向左平移2个单位,然后再向上平移4个单位,顺次连接即可得出△A1B1C1; (2)根据中心对称的性质,找到各点的对应点,顺次连接可得出△A2B2C2; (3)平移△ABC,使得△A2B2C2和△ABC的三边中的一边重合即可. 试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1即...

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科目: 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,且AC=2AB.

(1)你能说明△AOB是等边三角形吗?请写出理由;

(2)若AB=1,求点D到AC的距离.

(1)△OAB是等边三角形(2)DE= 【解析】试题分析:(1)根据矩形的对角线互相平分且相等可得OA=OB,再求出AB=AC,然后根据三条边都相等的三角形是等边三角形解答; (2)在Rt△ABC中,根据勾股定理求出BC的长, 作DE⊥AC于E,利用三角形的面积法即可求得DE长. 试题解析:(1)△OAB是等边三角形, 理由如下: 在矩形ABCD中,OA=OC,OB=OD,...

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同步练习册答案