科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《平行线的性质与判定》同步练习(含答案) 题型:填空题
如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=23°,那么∠2=______°.
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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《平行线的性质与判定》同步练习(含答案) 题型:解答题
如图,已知∠ABC=∠ADC,BF,DE分别平分∠ABC与∠ADC,∠1=∠3,试说明:AB∥DC.
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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《平行线的性质与判定》同步练习(含答案) 题型:解答题
如图,在四边形ABCD中,延长AD至E,已知AC平分∠DAB,∠DAB=70°,∠1=35°.
(1)求证:AB∥CD;
(2)求∠2的度数.
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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《平行线的性质与判定》同步练习(含答案) 题型:解答题
如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要说明∠3+∠4=180°,请完善说明过程,并在括号内填上相应依据.
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【解析】
∵AD∥BC ( ) ,
∴∠1=∠3 ( ),
∵∠1=∠2(已知),
∴∠2=∠3 ( ),
∴____∥____ ( ),
∴∠3+∠4=180°( ) .
答案见解析 【解析】试题分析:根据平行线的性质推出∠1=∠3=∠2,根据平行线的判定推出BE∥DF,根据平行线的性质推出即可. 试题解析:∵AD∥BC(已知), ∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等), ∵∠1=∠2, ∴∠2=∠3(等量代换), ∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行), ∴∠3+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补).查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《平行线的性质与判定》同步练习(含答案) 题型:解答题
如图,在四边形ABCD中,∠D=100°,CA平分∠BCD,∠ACB=40°,∠BAC=70°,延长BA至点E.
(1)AD与BC平行吗?试写出推理过程;
(2)求∠DAC和∠EAD的度数.
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科目: 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:单选题
如图,张亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
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A. 经过一点有无数条直线 B. 经过两点,有且只有一条直线
C. 两点间距离的定义 D. 两点之间,线段最短
D 【解析】由题意知,能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间,线段最短. 故选D.查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:单选题
过度包装既浪费资源又污染环境.据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨,把数3120000用科学记数法表示为( )
A. 3.12×105 B. 3.12×106 C. 31.2×105 D. 0.312×107
B 【解析】由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.因此3120000=3.12×106. 故选:B.查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:单选题
下列四个数中,最小的数是( )
A. ﹣|﹣3| B. |﹣32| C. ﹣(﹣3) D. ![]()
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科目: 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:单选题
下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 有理数包括正有理数和负有理数 B. ﹣a2一定是负数
C. 34.37°=34°22′12″ D. 两个有理数的和一定大于每一个加数
C 【解析】A. ∵有理数包括正有理数,负有理数和零,故不正确; B. ∵当a=0时,﹣a2=0,不是负数,故不正确; C. ∵ 34.37°=34°22′12″,故正确; D. ∵(-2)+5=3的和3小于加数5,故不正确; 故选C.查看答案和解析>>
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