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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:填空题

若多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+1)(x-2),则a+b的值为__________.

-3 【解析】试题分析:(x+1)(x﹣2)=x2﹣2x+x﹣2=x2﹣x﹣2 所以a=﹣1,b=﹣2, 则a+b=﹣3. 故答案为:﹣3.

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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:填空题

分解因式:a2﹣4b2=_____.

(a+2b)(a﹣2b) 【解析】首先把4b2写成(2b)2,再直接利用平方差公式进行分解即可. 【解析】 a2-4b2=a2-(2b)2=(a+2b)(a-2b), 故答案为:(a+2b)(a-2b).

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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:填空题

已知a+b=2,则a2+ab+b2=________.

2 【解析】试题分析:原式= (a2+2ab+b2)= (a+b)2=×22=2. 故答案为:2.

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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:填空题

分解因式:16a2﹣(a2+4)2=________.

﹣(a+2)2(a﹣2)2 【解析】试题分析:原式=(4a+a2+4)(4a-a2-4)=- (4a+a2+4)( a2-4a +4)=-(a+2)2(a-2)2. 故答案为:-(a+2)2(a-2)2.

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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:解答题

因式分【解析】

(1)4ax2-9ay2; (2)6xy2-9x2y-y3.

(1)a(2x+3y)(2x-3y); (2)-y(3x-y)2 【解析】试题分析:(1)先提出公因式a,然后利用平方差公式分解即可; (2)先提出公因式-y,然后利用完全平方公式分解即可. 试题解析: (1)【解析】 原式=a(4x2-9y2)=a(2x+3y)(2x-3y); (2)【解析】 原式=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2.

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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:解答题

因式分【解析】
4(m+n)2-9(m-n)2

(5m-n)(5n-m) 【解析】 4(m+n)2-9(m-n)2

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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:解答题

已知△ABC的三边长a,b,c,满足a²-bc-ab+ac=0,求证:△ABC为等腰三角形.

证明见解析. 【解析】试题分析:本题考查了分组分解法分解因式,先将所给等式的左边分组,然后因式分解,从而得到a=b,问题即可解决. 证明:∵ a2-bc-ab+ac=0 ∴ (a-b)(a+c)=0 ∵ a,b为△ABC三边 ∴ a+c>0,则a-b=0,即a=b ∴△ABC为等腰三角形

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科目: 来源:北师大版八年级下册数学 第四章 因式分解 单元检测卷 题型:解答题

一个自然数m,若将其数字重新排列可得一个新的自然数n,如果m=3n,我们称m是一个“希望数”.例如:3105=3×1035,71253=3×23751,371250=3×123750.

(1)请说明41不是希望数,并证明任意两位数都不可能是“希望数”.

(2)一个四位“希望数”M记为,已知,且c=2,请求出这个四位“希望数”.

(1)见解析;(2)这个四位“希望数”为7425 【解析】试题分析:(1)根据3×14=42≠41即可得出41不是希望数. 假设存在两位数是希望数,记为,根据=3,即可得出b=1、2、3,逐一分析当b=1、2、3时a的值,验证后即可得出假设不成立,从而得出任意两位数都不可能是“希望数”; (2)根据可分析出d=0或5,当d=0时可得出a=4,结合c=2即可得出此情况不成立;当d=...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级数学人教版上册 第14章 整式的乘法与因式分解 单元测试 题型:单选题

若(x+4)(x﹣2)=x2+mx+m,则m、n的值分别是(  )

A. 2,8 B. ﹣2,﹣8 C. ﹣2,8 D. 2,﹣8

D 【解析】【解析】 (x+4)(x﹣2)=x2﹣2x+4x﹣8=x2+2x﹣8,∵(x+4)(x﹣2)=x2+mx+n,∴m=2,n=﹣8.故选D.

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科目: 来源:2017-2018学年八年级数学人教版上册 第14章 整式的乘法与因式分解 单元测试 题型:单选题

若m=2100,n=375,则m、n的大小关系正确的是(  )

A. m>n B. m<n C. 相等 D. 大小关系无法确定

B 【解析】试题解析: 故选B.

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同步练习册答案