科目: 来源:广东省2017-2018学年度九年级(上)数学第一次月考试卷(11月份)(解析版) 题型:解答题
如图,点M是△ABC内一点,过点M分别作直线平行于△ABC的各边,所形成的三个小三角形△1、△2、△3(图中阴影部分)的面积分别是1、4、25.则△ABC的面积是 .
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科目: 来源:广东省2017-2018学年度九年级(上)数学第一次月考试卷(11月份)(解析版) 题型:解答题
已知反比例函数y=
的图象与一次函数y=kx+m的图象相交于点A(2,1).
(1)分别求出这两个函数的解析式;
(2)当x取什么范围时,反比例函数值大于0;
(3)若一次函数与反比例函数另一交点为B,且纵坐标为﹣4,当x取什么范围时,反比例函数值大于一次函数的值;
(4)试判断点P(﹣1,5)关于x轴的对称点P′是否在一次函数y=kx+m的图象上.
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科目: 来源:广东省2017-2018学年度九年级(上)数学第一次月考试卷(11月份)(解析版) 题型:解答题
如图,□ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,
.
(1)求证:△ABF∽△CEB;
(2)若△DEF的面积为2,求□ABCD的面积.
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科目: 来源:2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习:26.2 实际问题与反比例函数(第2课时) 题型:单选题
某厂现有300吨煤,这些煤能烧的天数y与平均每天烧的吨数x之间的函数关系是( )
A.
(x>0) B.
(x≥0) C. y=300x(x≥0) D. y=300x(x>0)
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科目: 来源:2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习:26.2 实际问题与反比例函数(第2课时) 题型:解答题
在某一电路中,保持电压不变,电流 I(安培)和电阻 R(欧姆)成反比例,当电阻 R=5欧姆时,电流 I=2安培.
(1)求 I与 R之间的函数关系式;
(2)当电流 I=0.5时,求电阻 R的值;
(3)若电阻的最大值为欧姆20,请你写出电流的范围.
(1) I= ;(2) R=20;(3)电流的范围是大于等于0.5安培. 【解析】试题分析: (1)由题意可设,代入 R=5,I=2即可求得的值,从而可得I与 R之间的函数关系式; (2)将I=0.5代入(1)中所得函数关系式即可求得对应的R的值; (3)将电阻R最大=20代入(1)中所得函数关系式即可求得对应的的电流I的最小值,由此即可电流I的取值范围. 试题解析:...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习:26.2 实际问题与反比例函数(第2课时) 题型:解答题
某学校冬季储煤120吨,若每天用煤 x吨,经过 y天可以用完.
(1)请与出 y与 x之间的函数关系式;
(2)画出函数的图象;
(3)当每天的用煤量为1.2~1.5吨时,这些煤可用的天数在什么范围?
(1) y= ;(2)详见解析;(3) . 【解析】试题分析: (1)由“煤燃烧的天数=储煤量÷每天烧煤的吨数”即可得到y与 x之间的函数关系式; (2)由(1)中所得函数关系式,画出对应的函数图象即可; (3)将和代入(1)中所得函数关系式求得对应的的值即可得到可用天数的取值范围. 试题解析: (1)由“煤燃烧的天数=储煤量÷每天烧煤的吨数”可得y与 x之间的...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习:26.2 实际问题与反比例函数(第2课时) 题型:单选题
某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压 p(kPa)是气体体积 V(m 3)的反比例函数,其图象如图所示.当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体体积应( )
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A. 不大于
m 3 B. 不小于
m 3 C. 不大于
m 3 D. 不小于
m 3
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科目: 来源:2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习:26.2 实际问题与反比例函数(第2课时) 题型:解答题
已知,二氧化碳气体的密度 ρ(kg/m 3)与体积 V(m 3)的反比例函数关系式是
.
(1)求当 V=5m 3时二氧化碳的密度 ρ;
(2)请写出二氧化碳的密度 ρ随体积 V的增大(或减小)而变化的情况.
(1)1.98;(2)二氧化碳的密度 ρ随体积 V的增大而减小. 【解析】试题分析: (1)把V=5m 3代入 即可求得对应的二氧化碳的密度ρ; (2)由“二氧化碳气体的密度 ρ(kg/m 3)与体积 V(m 3)满足函数关系式”可知,二氧化碳的密度 ρ随体积 V的增大而减小; 试题解析: (1)∵二氧化碳气体的密度 ρ(kg/m 3)与体积 V(m 3)满足函数关系...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习:26.2 实际问题与反比例函数(第2课时) 题型:解答题
你吃过拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面时,面条的总长度y(m)是面条的粗细(横截面积)S(mm2)的反比例函数,其图象如图所示.
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(1)写出y(m)与S(mm2)的函数关系式;
(2)求当面条横截面积为1.6 mm2时,面条的总长度是多少米?
(1);(2)80m. 【解析】 试题分析:(1)本题考查反比例函数的图象和性质,由图象可以看出点P(4,32)在反比例函数图象上,由此可得反比例函数的解析式; (2)当时,代入函数解析式即可得出 试题解析:(1)设函数关系式为:,把P(4,32)代入得:k=128,∴; (2)当时,查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习:26.2 实际问题与反比例函数(第2课时) 题型:解答题
一场暴雨过后,一洼地存雨水20米 3,如果将雨水全部排完需 t分钟,排水量为 a米 3/分,且排水时间为5~10分钟
(1)试写出 t与 a的函数关系式,并指出 a的取值范围;
(2)请画出函数图象
(3)根据图象回答:当排水量为3米 3/分时,排水的时间需要多长?
(1) ;(2)详见解析;(3) . 【解析】试题分析: (1)由“排水时间=排水量÷排水速度”即可求得t与 a的函数关系式,结合排水时间为5~10分钟即可求得a的取值范围; (2)结合(1)中所求函数关系式即a的取值范围画出图象即可; (3)根据(2)中所画图象结合(1)中所得函数关系式即可得到所求时间. 试题解析: (1)由题意可得:, ∵当时,;当时...查看答案和解析>>
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