在一个样本中，50个数据分别落在5个小组内，第1，2，3，5，小组数据的个数分别是2，8，15，5，则第4小组的频数是（ ）

A. 15 B. 20 C. 25 D. 30

B 【解析】试题分析：各小组的频数之和等于样本容量，则第4小组的频数是：50-（2+8+15+5）=20.

在不透明的袋中装有白球，红球和蓝球各若干个，它们除颜色外其余都相同．“从袋中随意摸出一个球是红球“这一事件是（　　）

A. 必然事件 B. 随机事件    C. 确定事件 D. 不可能事件

B 【解析】试题分析：必然事件是指肯定会发生的事件，随机事件是指有可能会发生的事件，则本题中的事件为随机事件，故选B．

已知m为-9，-6，-5，-3，-2，2，3，5，6，9中随机取的一个数，则m4＞100的概率为（ ）

A、 B、 C、 D、

D． 【解析】 试题分析：根据概率的求法，找准两点：①全部情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．本题共有10个数，满足条件的有6个，则可得到所求的结果． 试题解析：∵只有（-3）4=81，（-2）4=16，34=81，24=16小于100， ∴m为-9，-6，-5，-3，-2，2，3，5，6，9中随机取的一个数， 则m4＞100的概率为： ...

从标号分别为1，2，3，4，5的5张卡片中，随机抽取一张，下列事件中，必然事件是（ ）

A. 标号小于6 B. 标号大于6 C. 标号是奇数 D. 标号是3

A 【解析】试题分析：标号小于6是必然事件，标号大于6是不可能事件，标号是奇数是是随机事件，标号是3的事件是随机事件. 故选：A

八年级某班50位同学中，1月份出生的频率是0.30，那么这个班1月份出生的同学有（　　）

A. 15 B. 14 C. 13 D. 12

A 【解析】试题分析：频数=频率×样本容量，则50×0.3=15，故本题选A．

下列各数：π，，cos60°，0，，其中无理数出现的频率是（ ）

A．20% B．40% C．60% D．80%

B． 【解析】 试题分析：根据无理数的定义首先确定无理数的个数，然后利用频率的定义求解． 试题解析：无理数有π，共2个． 则无理数出现的频率是×100%=40%． 故选B．

掷一枚骰子，朝上的一面出现奇数的概率是（   ）

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析：朝上一面出现的结果有6种情况，朝上一面出现奇数的情况有3种，则P(朝上的一面出现奇数)= ，故本题选C．

下列说法正确的是（　　）

①试验条件不会影响某事件出现的频率；②在相同的条件下试验次数越多，就越有可能得到较精确的估计值，但各人所得的值不一定相同；③如果一枚骰子的质量分布均匀，那么抛掷后每个点数出现的机会均等；④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币，出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同．

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

B 【解析】试题解析：①错误，实验条件会极大影响某事件出现的频率； ②正确； ③正确； ④错误，“两个正面”、“两个反面”的概率为，“一正一反”的机会较大，为． 故选B．

频率不可能取到的数为（　　）

A. 0 B. 0.5 C. 1 D. 1.5

D 【解析】频率大于等于0小于等于1，所以选D。

如图，有甲、乙两种地板样式，如果小球分别在上面自由滚动，设小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率为P1， 在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P2， 则（   ）

A. P1＞P2 B. P1＜P2 C. P1=P2 D. 以上都有可能

A 【解析】试题分析：根据题意可知： ，则，故选A．