科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题
下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形( )
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A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
C 【解析】两条边互为反向延长线的两个角叫对顶角,根据定义结合图形逐个判断即可. 【解析】 两条边互为反向延长线的两个角叫对顶角, A.不符合对顶角的定义,故本选项错误; B.不符合对顶角的定义,故本选项错误; C.符合对顶角的定义,故本选项正确; D.不符合对顶角的定义,故本选项错误; 故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题
已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为( )
A. 30° B. 60° C. 70° D. 150°
A 【解析】试题分析:∵∠α和∠β是对顶角,∴∠α=∠β. ∵∠α=300,∴∠β=300. 故选A.查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题
如图所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF等于( )
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A. 150° B. 180° C. 210° D. 120°
B 【解析】【解析】 ∵∠DOB=∠AOC,∴∠AOE+∠DOB+∠COF=∠AOE+∠AOC+∠COF=∠EOF=180°。故选B。查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题
如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠COE,∠COE=70°,则∠BOD的度数是( )
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A. 20° B. 30° C. 35° D. 40°
C 【解析】首先利用相交线的性质确定对顶角相等,然后根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解. 【解析】 ∵∠COE=70°且OA平分∠COE, ∴∠COA=∠COE=35°, 又∵∠COA与∠BOD是对顶角, ∴∠BOD = ∠COA =35°. 故选C.查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题
如图所示,按各组角的位置判断错误的是( )
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A. ∠1和∠2是同旁内角 B. ∠3和∠4是内错角
C. ∠5和∠6是同旁内角 D. ∠5和∠7是同旁内角
C 【解析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义进行解答即可. 【解析】 ∠1和∠2是同旁内角,故A选项正确; ∠3和∠4是内错角,故B选项正确; ∠5和∠6不是同旁内角,故C选项错误; ∠5和∠7是同旁内角,故D选项正确;, 故选:C.查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题
点到直线的距离是指( )
A. 从直线外一点到这条直线的垂线段 B. 从直线外一点到这条直线的垂线,
C. 从直线外一点到这条直线的垂线段的长 D. 从直线外一点到这条直线的垂线的长
C 【解析】根据点到直线的距离的定义解答本题. 【解析】 垂线段是一个图形,距离是指垂线段的长度,故A错误; 垂线是直线,没有长度,不能表示距离,故B错误; 符合点到直线的距离的定义,故C正确; 垂线是直线,没有长度,不能表示距离,故C错误. 故选:C.查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题
点P为直线MN外一点,点A、B、C为直线MN上三点,PA=4厘米,PB=5厘米,PC=2厘米,则P到直线MN的距离为( )
A. 4厘米 B. 2厘米 C. 小于2厘米 D. 不大于2厘米
D 【解析】根据点到直线的距离的定义即可解答. 【解析】 点到直线的距离是指这个点到直线的垂线段的长度.而垂线段最短,但是在PA,PB,PC中并没有说明PC是垂线段,所以垂线段的长可能大于2cm.也可能等于2cm. 故选D.查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:填空题
如图,直线AB、CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOC=1040,则∠COM=__________.
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科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:填空题
如图所示,其中共有________对对顶角.
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科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:填空题
如图,计划把河水引到水池A中,先引AB⊥CD,垂足为B,然后 沿AB开渠,能使所开的渠道最短, 这样设计的依据是_______________.
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