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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:填空题

如图,直线AB,CD被直线l所截得到的8个角中,∠1与∠2为同位角,图中的同位角还有∠3与_____,∠5与_____,∠7与_____;

∠4 ∠6 ∠8 【解析】由同位角定义知:∠3与∠4、∠5与∠6、∠7与∠8是同位角, 故答案为:∠4、∠6、∠8

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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:填空题

如图,若∠1=∠2,则__∥__,理由是_______________;若∠2=∠3,则___∥___,理由是_____________________.

AB CD 同位角相等,两直线平行 AE CF 同位角相等,两直线平行 【解析】∵ ∠1与∠2是同位角,∠1=∠2, ∴ AB∥CD. ∵ ∠2=∠3, ∴ AE∥CF. 故答案为:AB,CD,同位角相等,两直线平行;AE,CF,同位角相等,两直线平行.

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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:填空题

如图,要使直线c//直线d,需要添加的条件是________;

∠2=∠6或∠3=∠5; 【解析】∵∠3=∠5, ∴c∥d, 或∵∠4=∠6, ∴c∥d, 故答案为:∠2=∠6或∠3=∠5.

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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:填空题

如图,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为__________,理由是_________. 

AB∥CD; 同位角相等,两直线平行 【解析】根据题意,∠1与∠2是三角尺的同一个角,所以∠1=∠2,所以,AB∥CD(同位角相等,两直线平行). 故答案为:AB∥CD;同位角相等,两直线平行.

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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:填空题

如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么?

【解析】
a与c平行;

理由:因为∠1=∠2 (_________________)

所以a//b (__________________________________________)

因为∠3=∠4 (_________________)

所以b//c (__________________________________________)

所以a//c (__________________________________________)

已知 同位角相等,两直线平行 已知 同位角相等,两直线平行 平行于同一条直线的两条直线平行 【解析】因为∠1=∠2(已知) 所以a//b(同位角相等,两直线平行) 因为∠3=∠4(已知) 所以b//c(同位角相等,两直线平行) 所以a//c(平行于同一条直线的两条直线平行) 故答案为:已知;同位角相等,两直线平行;已知;同位角相等,两直线平行;平行于同一条直线的...

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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:解答题

如图,∠1=∠2=80°,直线AB与CD平行吗?说明理由.

AB//CD;理由见解析. 【解析】试题分析:首先根据对顶角相等,得出∠1=∠AEF,由已知∠1=∠2=80°,可得∠2=∠AEF,然后根据”同位角相等,两直线平行“,即可得出结论. 试题解析:AB//CD;理由: ∵∠1=∠AEF (对顶角相等) 又∵ ∠1=∠2, ∴∠AEF=∠2, ∴ AB//CD(同位角相等,两直线平行)

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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:解答题

如图所示,直线AB,CD被直线EF所截,如果∠1=70°,∠2=110°,试说明:AB//CD.

证明见解析. 【解析】试题分析:由邻补角定义得出∠BGF=110°,再由同位角相等,两直线平行,即可证得AB∥CD. 试题解析:∵∠1=70°, ∴∠BGF=180°-∠1=180°-70°=110°, ∴∠2=110°, ∴∠2=∠BGF, ∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)

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科目: 来源:北师大版七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(1) 同步练习 题型:解答题

如图,已知AF平分∠BAC,DE平分∠BDF,且∠1=∠2.

(1)DF∥AC吗,为什么?

(2)DE与AF的位置关系又如何?

试题见解析 【解析】分析:(1)根据角平分线的性质可得∠2=∠BAC,∠1=∠BDF,再有∠1=∠2,可得∠BDF=∠BAC,根据同位角相等,两直线平行即可证得结论; (2)先根据DF∥AC可得∠2=∠BAF,再有∠1=∠2可得∠1=∠BAF,根据内错角相等,两直线平行即可证得结论. 【解析】 (1)因为AF平分∠BAC,DE平分∠BDF,所以∠2=∠BAC,∠1=∠BDF,又...

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科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题

下面说法中正确的是( )

A. 在同一平面内,两条直线的位置关系有相交、平行、垂直三种

B. 在同一平面内,不垂直的两条直线必平行

C. 在同一平面内,不平行的两条直线必垂直

D. 在同一平面内,不相交的两条直线一定不垂直

D 【解析】A. 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有相交或平行,垂直只是相交的一种特殊情况,故此说法错误; B. 在同一平面内,不垂直的两条直线可能是斜交,不平行,故此说法错误; C. 在同一平面内,不平行的两条直线可能斜交,不一定垂直,故此说法错误; D. 在同一平面内,不相交的两条直线只能是平行关系,一定不垂直,故此说法正确. 故答案选D.

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科目: 来源:2017-2018学年七年级数学人教版5.1相交线同步练习 题型:单选题

点到直线的距离是( )

A. 点到直线上一点的连线 B. 点到直线的垂线

C. 点到直线的垂线段 D. 点到直线的垂线段的长度

D 【解析】试题解析:点到直线的距离是指点到直线的垂线段的长度,故选D.

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同步练习册答案